Bildungswissenschaften - Integrierte SonderpädagogikUniversität Bielefeld
Kurzbeschreibung & Facts
Der Bachelorstudiengang Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik mit Schwerpunktfach Grundschule mit Integrierter Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld ist der erste Teil der akademischen Ausbildung für das Lehramt an Grundschulen mit sonderpädagogischer Ausrichtung. Er wird in einem konsekutiven Bachelor-Master-Programm angeboten.
Das Studium setzt sich mit Bildungs- und Erziehungsprozessen sowie mit Bildungssystemen und deren Rahmenbedingungen auseinander. Die Studieninhalte beziehen sich nicht nur auf das Berufsfeld Schule, sondern auch auf andere pädagogische Berufsfelder. Die Studierenden setzen sich mit den theoretischen Grundlagen von Bildung, Erziehung und Sozialisation auseinander und reflektieren deren Ziele kritisch. Dazu gehören Bildungs-, Sozialisations-, Erziehungs-, Gesellschafts- und Sozialtheorien, ebenso wie Veranstaltungen zu Forschungsmethoden, zur inklusiven Pädagogik und zu Psychologie in der Schule. Darüber hinaus werden didaktische Theorien und Modelle sowie verschiedene Unterrichtsformen und ihr Einsatz vermittelt. Die Studierenden setzen sich nicht nur theoretisch, sondern auch im Rahmen des Orientierungspraktikums und der Berufsfeldbezogenen Praxisstudie mit ihrer Rolle als Lehrer_in auseinander.
Die Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung vermittelt Konzepte, Theorien und Methoden zu Diagnose und Förderung. Im sonderpädagogischen Profilbereich erfolgt eine einführende Auseinandersetzung mit historischen und theoretischen Grundlagen der Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen. Des Weiteren werden die aktuellen Entwicklungen der inklusiven Pädagogik erarbeitet und vor dem Hintergrund sonderpädagogischer Theoriemodelle reflektiert.
Die Studierenden, die das sonderpädagogisch ausgerichtete Grundschullehramt anstreben, verfassen die Bachelorarbeit in den Bildungswissenschaften. Die Bachelorarbeit muss sich auf den Themenbereich der integrierten Sonderpädagogik beziehen.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 6 Semester
- ECTS
- 60
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Bielefeld
Das sagen die Studierenden
Das Studienprogramm Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld bietet insgesamt eine gemischte Erfahrung. Viele Studierende heben die hohe Qualität der mathematischen und theologischen Ausbildung hervor, während sie gleichzeitig kritisieren, dass der praktische Bezug in den Bildungswissenschaften oft zu kurz kommt. Allgemein wird bemängelt, dass das Studium sehr theoriebeladen ist und es an praktischen Anwendungen mangelt. Die Dozenten werden überwiegend als kompetent und freundlich beschrieben, was ein positives Lernklima schafft. Gleichzeitig berichten einige, dass das Studium lange dauert und die Prüfungen, vor allem in der Mathematik, herausfordernd sind. Dennoch macht das Studium vielen Freude und wird als wertvoll für die spätere berufliche Laufbahn angesehen. Im Gesamtbild bietet das Studienprogramm also sowohl Stärken als auch Schwächen, die du beachten solltest, wenn du dich für diesen Weg entscheidest.
Letzte Bewertungen
Der Studiengang gefällt mir insgesamt gut. Die Inhalte sind überwiegend theoretisch ausgerichtet.
Viele Veranstaltungen beschäftigen sich mit fachlichen und didaktischen Grundlagen, die für das spätere Berufsfeld wichtig sind. Die Lehrveranstaltungen sind größtenteils gut organisiert und verständlich aufgebaut. Allerdings gibt es gelegentlich organisatorische Schwierigkeiten, insbesondere bei der Kurswahl. Es kommt vor, dass man nicht in jedem Semester alle gewünschten
Kurse belegen kann, da die Teilnehmerzahlen häufig begrenzt sind.
Das Grundschullehramt-Studium mit ISP kann ich nur eingeschränkt empfehlen. Die mathematische „Ausbildung“ ist super, die theologische ebenfalls. In den Bildungswissenschaften lernt man jedoch viel zu viel Theorie und viel zu wenig praktische Anwendung. Sprachliche Grundbildung ist im Umbruch und verbessert sich langsam.
Die Dozenten sind bis auf wenige Ausnahmen sehr kompetent und nett.
Im Großen und Ganzen macht mir das Stufium aber viel Spaß und würde es an der Uni Bielefeld weiter empfehlen.
Wer Lehrkraft werden will, sollte natürlich dieses Studium machen! Es dauert nur leider viel zu lang und es ist viel zu viel Theorie und viel zu wenig Praxis. Es stehen einem 2 ziemlich anspruchsvolle Matheklausuren bevor, die aber mit viel Fleiß (ich kann auch Nachhilfe empfehlen!) mindestens mit 4,0 zu schaffen sind.
All in all macht das Studium meines Erachtens nach nicht unbedingt Spaß, aber man macht es für den späteren Beruf :)
Empfehlungen
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Studiengänge
Allgemeines zum Bildungswissenschaft Studium
Ein Studium im Bereich Bildungswissenschaft vermittelt ein fundiertes Verständnis der Rahmenbedingungen, unter denen Bildungsprozesse stattfinden. Hierbei können Themen wie Didaktik, Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaften, Psychologie, Pädagogik, Organisations- und Verwaltungswissenschaften, Politikwissenschaft, Geschichte, Philosophie, Linguistik und Literaturwissenschaften behandelt werden. Im Rahmen des Studiums werden detaillierte Kenntnisse über Bildungstheorien, Forschungsmethoden und Bildungsinstitutionen vermittelt. Bildungswissenschaft-Studierende erhalten eine umfassende Ausbildung in wissenschaftlichen Methoden und eine breite Palette an Kenntnissen über die gesellschaftlichen, politischen und psychologischen Aspekte von Bildung. Das Studium bereitet Studierende auf Führungspositionen in der Bildungsbranche vor und hilft ihnen, in einer Vielzahl von Karrieren zu wachsen.
