Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (M.Ed. LA BK I)Universität zu Köln
Kurzbeschreibung & Facts
Das Masterstudium "Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation, Lehramt für Sonderpädagogische Förderung" an der Universität zu Köln bildet Lehrkräfte für die Arbeit mit hörbehinderten Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Kontexten aus, darunter Schule, Inklusion, Elternberatung und Frühförderung. Ziel ist es, die Selbstbestimmung und gleichberechtigte Teilhabe dieser Kinder und Jugendlichen am gesellschaftlichen Leben zu fördern sowie Benachteiligungen zu vermeiden.
Der Studiengang beinhaltet eine Auseinandersetzung mit Behinderung und Benachteiligung, dem Abbau von Barrieren und der Ermöglichung von selbstbestimmter Teilnahme und gleichberechtigter Teilhabe in schulischen und anderen sozialen Feldern. Dabei werden verschiedene Dimensionen wie sozioökonomische, kulturelle und sprachliche Hintergründe berücksichtigt. Die Studierenden erwerben zudem Grundkenntnisse und Kompetenzen zu einem kultursensiblen, pädagogischen Handeln.
Das Studium umfasst folgende Bereiche:
- Einen ersten Förderschwerpunkt, der entweder "Lernen" oder "Emotionale und soziale Entwicklung" sein kann.
- Einen zweiten Förderschwerpunkt, der aus den folgenden sechs Schwerpunkten gewählt werden kann: Lernen, Emotionale und soziale Entwicklung, Geistige Entwicklung, Körperliche und Motorische Entwicklung, Sprache, Hören und Kommunikation.
- Förderschwerpunktübergreifende Aufbaumodule (6 LP).
Das Studium beinhaltet einen umfangreichen Praxisanteil in Form von Praktika, der die Studierenden frühzeitig mit der praktischen Arbeit als Lehrer:in vertraut macht.
Nach dem Studium können die Absolventen an Förderschulen oder Schulen des gemeinsamen Lernens unterrichten. Nach dem Master of Education folgt der 1,5-jährige Vorbereitungsdienst (Referendariat), der mit einem Staatsexamen abgeschlossen wird. Im Anschluss besteht die Möglichkeit zur Promotion.
- Abschluss
- Master of Education
- Regelstudienzeit
- 4 Semester
- ECTS
- 18
- Studienform
- Vollzeit
Empfehlungen
Standort der Universität zu Köln
Albertus-Magnus-Platz, Köln, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Sonderpädagogik Studium
Das Studium der Sonderpädagogik bereitet Studierende darauf vor, Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichsten Lern- und Entwicklungsbedürfnissen zu unterstützen. Kernfächer sind Pädagogik, Psychologie und Didaktik. Studierende lernen, individuelle Förderpläne zu erstellen und die Bildungsfortschritte ihrer Schülerinnen und Schüler zu beurteilen. Sie erwerben Kenntnisse in Bereichen wie Lernbehinderung, geistige Behinderung, Verhaltensstörungen und Entwicklungsverzögerungen. Darüber hinaus erhalten sie Einblicke in therapeutische Interventionen und Unterstützungstechniken. Im Rahmen von Praktika sammeln die Studierenden praktische Erfahrungen in der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen.
