Lernbereich Sprachliche Grundbildung (B.A. LA G)Universität zu Köln

Der Studiengang Lernbereich Sprachliche Grundbildung im Rahmen des Bachelor of Arts für das Lehramt an Grundschulen an der Universität zu Köln vermittelt die zentralen sprach- und literaturwissenschaftlichen Grundlagen sowie fachdidaktische Theorien. Studierende erwerben sowohl fachwissenschaftliche Kompetenzen zur Analyse sprachlich-literarischer Phänomene als auch fachdidaktische Kompetenzen zur Analyse und Planung von Lehr- und Lernprozessen.

Im Fokus steht die sprachliche Bildung der Lernenden, wobei untersucht wird, wie fachliche Inhalte und Methoden zur Kompetenzentwicklung beitragen können. Inhaltlich werden basale Theorien und Methoden der Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und der Fachdidaktiken behandelt, wie z.B. Orthographie, Schrifterwerb, Textanalyse und Textverständnis. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Fragestellungen werden eng aufeinander bezogen.

Der Aufbau des Studiums umfasst verschiedene Module über sechs Semester:

• Grundlagen des Studiums der Neueren deutschen Literatur (9 LP)
• Grundlagen des Studiums der Sprachwissenschaft des Deutschen (9 LP)
• Fachwissenschaftliche Kompetenzen (6 LP)
• Grundlagen der Literatur- und Sprachdidaktik (9 LP)
• Vertiefung eines deutschdidaktischen Kompetenzbereichs (6 LP)
• Ggf. Vertiefung: Sprach- und Literaturwissenschaft (6 LP)
• Ggf. Bachelorarbeit (12 LP)

Das Lehramtsstudium beinhaltet Praxisphasen wie das Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie das Berufsfeldpraktikum im Bachelor und das Praxissemester im Master of Education.

Nach dem Studium kann der [ Bachelor of Arts ]https://zfl.uni-koeln.de/bachelor mit dem [ Master of Education ]https://zfl.uni-koeln.de/master fortgesetzt werden, welcher Voraussetzung für den Vorbereitungsdienst ist. Es besteht auch die Möglichkeit einer Promotion.

Mit dem Abschluss im Lehramt an Grundschulen kann man Schüler*innen der Klassen 1-4 unterrichten.