Intermedia (B.A. (1F-BA)) Profil Header Bild (KI-Generiert)

Kurzbeschreibung & Facts

Der B.A. Intermedia (1-Fach) an der Universität zu Köln vermittelt fachwissenschaftliche und künstlerische Grundlagen in den Bereichen erziehungswissenschaftliche Medienforschung, Medienpädagogik und -didaktik, Medienkulturwissenschaft, medialen Künste und künstlerische Forschung sowie Medienpsychologie. Methodisch werden sozial- und kulturwissenschaftliche Zugänge mit künstlerisch-medialer Praxis und Gestaltung auditiver und visueller Medien verbunden.

Der Studiengang ermöglicht eine individuelle Profilierung durch Schwerpunktmodule, die auf einer soliden Grundbildung in Medienpädagogik, Medienkulturwissenschaft und künstlerisch-medialer Praxis aufbauen. Ein integriertes Praktikum fördert die Verzahnung von Theorie und Praxis und dient der berufspraktischen Qualifikation. Die Medienlandschaft Kölns bietet hierfür ideale Studienvoraussetzungen.

Absolventen erwerben interdisziplinär vernetzte Kompetenzen sowie Forschungs-, Entscheidungs- und Kommunikationskompetenzen, die in verschiedenen medienbezogenen Berufsfeldern relevant sind. Die Auseinandersetzung mit Medien im praktisch-ästhetischen und wissenschaftlich-reflexiven Bereich qualifiziert für Positionen im Schnittfeld von Bildung, Medien, Kultur und Gestaltung.

Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens CEF sind erforderlich.

Das Studium umfasst 180 Leistungspunkte (LP), die sich wie folgt verteilen:

  • Basismodule: 66 LP
  • Aufbaumodule: 24 LP
  • Schwerpunktmodule: 51 LP (3 aus SM 1-4)
  • Ergänzungsmodul (Praktikum): 15 LP
  • Studium Integrale: 12 LP
  • Bachelorarbeit: 12 LP
Abschluss
Bachelor of Arts
ECTS
180
Studienform
Vollzeit
Standort
Köln

Das sagen die Studierenden

Der Studiengang Intermedia (B.A. (1F-BA)) an der Universität zu Köln bietet eine interessante Mischung aus verschiedenen Themenbereichen, die jedoch nicht immer in die Tiefe gehen. Insgesamt berichten Studierende, dass der Online-Unterricht sehr gut umgesetzt wurde und die Lehrkräfte große Mühe darauf verwenden, die Veranstaltungen ansprechend zu gestalten. Dies sorgt für eine gute Kommunikation und aktive Diskussionen unter den Teilnehmenden.

Generell scheinen die Studierenden mit der Flexibilität des Formats zufrieden zu sein, was besonders in aktuellen Zeiten ein Pluspunkt ist. Allerdings könnte der interdisziplinäre Ansatz dazu führen, dass einige Studierende sich eine intensivere Vertiefung in spezifischen Bereichen wünschen. Im Gesamtbild bietet der Studiengang also eine moderne Herangehensweise, jedoch sollte man bereit sein, Abstriche in der Tiefe der Inhalte zu machen.

KI-gestützte Zusammenfassung aus allen Bewertungen

Letzte Bewertungen

4,0
7.7.2026
Studienstart 2025
2. Semester
Verifizierte/r Student*in

Eine perfekte Mischung aus Kunst, Musik und Medienpädagogik

Er ist ideal für Leute, die sich nicht auf ein Fach festlegen möchten. Es beeinhaltet so viele verschiedene Themen und macht extrem Spaß.

PraxisnahGut machbarViel Eigeninitiative nötigHilfsbereite KommilitonenAktives CampuslebenLeicht Anschluss im 1. SemesterFamiliär

Viel praktische Erfahrung

1,8
7.7.2026
Studienstart 2021
7. Semester
Verifizierte/r Student*in

Irgendwas bzw von allem ein bisschen mit Medien

Sehr unorganisiert und sehr weit gefächert. Bereitet einen 0 auf einen möglichen Master vor.

Gut machbarChaotische OrganisationViel Eigeninitiative nötigEher anonymLeicht Anschluss im 1. Semester

Sehr einfach

Man lernt nichts

4,1
24.5.2026
Studienstart 2023
5. Semester
Verifizierte/r Student*in

Ein typischer Medienstudiengang, der das besondere Etwas durch seinen Kunst- und Praxisfokus bekommt.

Dafür, dass es eine staatl. Uni ist, ist sie sehr praktisch und künstlerisch ausgelegt. Das ist sehr untypisch und sehr hervorzuheben. Man lernt in den Veranstaltungen sowohl von lehrenden Künstler*innen, als auch von Dozierenden von der Uni bzw. aus der Wissenschaft. Für mich der Studiengang sehr passend, weil ich vor Beginn schon meinen medialen Schwerpunkt hatte (Foto/ Film) und meine Projekte daraus auslegen konnte; viele haben aber auch innerhalb der ersten 3 Semester abgebrochen, ich denke weil es auch zu breit sein kann. Leider gibts auch viel Theorie / Vorlesungen / Klausuren, die eher trocken sind und durch die man einfach durch muss. Aber dafür eben die Möglichkeit viele praktische, gestalterische, künstlerische Projekte zu machen. Ich glaube, wenn man der Typ "Minimum-Leistung bringen" ist, dann kommt man auch gut durch, man kann sich aber genauso gut in alles reinhängen und viel rausholen.

Gut machbarLaufende LeistungsnachweiseLeicht Anschluss im 1. SemesterHilfsbereite KommilitonenAktives Campusleben

Kunst; Gestaltung; Praxis

Mehr hybrid-Unterricht;
Weniger typische Referat-/Gruppenarbeit-...-Seminare

Empfehlungen

Standort der Universität zu Köln

Albertus-Magnus-Platz, Köln, Deutschland

Foto von Köln
Köln105.000 Studierende
Zur Stadt

ISCED Bereiche

Studiengänge

Lehramt Kunst, Gestaltung, MusikKunstwissenschaftMediendesign

Allgemeines zum Lehramt Kunst, Gestaltung, Musik Studium

Das Lehramt in den Bereichen Kunst, Gestaltung und Musik bereitet Absolvent*innen auf eine Karriere als Lehrer*in in Unterrichtsfächern wie Bildende Kunst, Kunsterziehung, Werken, Grafik sowie Musikerziehung, bestimmten Instrumentalunterricht und mehr vor.

Im Rahmen des Studiums werden die Studierenden nicht nur in den Grundlagen der Kunst- und Musikwissenschaften unterrichtet, sondern erhalten auch umfangreiches Wissen über die Anwendung dieser Konzepte im Unterricht und in der Forschung.

Mehr lesen
Intermedia (B.A. (1F-BA))Das interessiert dich? Wir prüfen, welche Infos wir für dich haben!
Für diesen Studiengang haben wir leider kein weiteres Infomaterial zum Anfordern. Für vergleichbare Studiengänge jedoch schon. Möchtest du dir die ansehen?
24/7 StudienberatungWie kann ich helfen?
ori-avatar
ori-avatar

🧠 Ich weiß noch gar nicht, was ich studieren soll.📚 Ich hab ein paar Interessen, aber nichts Konkretes.💕 Etwas Soziales würde mir gefallen, was könnte da passen?
Du chattest mit ORI (Orientation & Research Intelligence), einer künstlichen Intelligenz.