Informatik B.Sc. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
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Kurzbeschreibung & Facts

Der Bachelorstudiengang Informatik für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der RWTH Aachen vermittelt eine breite Ausbildung in den wissenschaftlichen Grundlagen der Informatik. Ziel ist es, den Studierenden Fachkenntnisse zu vermitteln, die über den Schulstoff hinausgehen und sie befähigen, mit neuen Technologien und sich ändernden Lehrplänen umzugehen.

Studieninhalte:

  • Praktische Informatik: Programmierung, Datenstrukturen und Algorithmen, Datenbanken und Informationssysteme, Einführung in die Softwaretechnik, Softwarepraktikum
  • Technische Informatik: Einführung in die Technische Informatik, Betriebssysteme und Systemsoftware, Sichere Verteilte Systeme
  • Theoretische Informatik: Diskrete Strukturen, Formale Systeme, Automaten, Prozesse, Berechenbarkeit und Komplexität
  • Einführung in die Fachdidaktik Informatik

Berufsperspektiven:

Nach erfolgreichem Abschluss des Bachelorstudiums kann der Master of Education (4 Semester) angeschlossen werden. Dieser Abschluss ermöglicht den Zugang zum Vorbereitungsdienst. Der Bachelorabschluss ist polyvalent und ermöglicht je nach Fächerkombination auch andere Masterangebote.

Studienverlauf:

Das Bachelor-Studium umfasst Lehrveranstaltungen in den oben genannten Bereichen. Die Studierenden erwerben Fachkenntnisse, die es ihnen ermöglichen, im späteren Berufsleben einen sicheren Umgang mit neuen Technologien und sich dadurch ändernden Lehrplänen zu haben.

Kombinationsmöglichkeiten:

Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Geschichte, Informatik, Kath. Religionslehre, Mathematik, Physik, Technik. Alle Fächer können miteinander kombiniert werden - jedoch nicht Informatik und Technik.

Abschluss
Bachelor of Science
Regelstudienzeit
6 Semester
ECTS
180
Studienform
Vollzeit
Standort
Aachen

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Studiengänge

LehramtInformatik

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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