Kurzbeschreibung & Facts
Folgende Unterrichtsfächer (Hauptfächer) können gewählt werden:
- Deutsch
- Englisch
- Geographie
- Geschichte
- Kunst (mit Eignungsfeststellung)
- Musik (mit Eignungsfeststellung)
- Evangelische Religionslehre
- Katholische Religionslehre
- Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (NC)
- Politik und Gesellschaft
Zusätzlich sind verschiedene Didaktikfächer wählbar, darunter Biologiedidaktik, Chemiedidaktik, Didaktik des Deutschen als Zweitsprache, Deutschdidaktik, Geographiedidaktik, Geschichtsdidaktik, Kunstdidaktik, Mathematikdidaktik, Musikdidaktik, Religionsdidaktik (evangelisch und katholisch), Politik und Gesellschaft, sowie Sportdidaktik.
Es gibt auch zusätzliche Erweiterungsmöglichkeiten wie Beratungslehrkraft (NC), Didaktik der Mittelschule, Ethik, Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern, sowie Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (NC).
Der Studienbeginn für die meisten Fächer ist im Wintersemester (WS), einige Erweiterungsfächer können auch im Sommersemester (SS) begonnen werden. Für einige Fächer (Kunst, Musik, Psychologie) ist eine Eignungsfeststellung erforderlich, während für Psychologie ein Numerus Clausus (NC) gilt. Für die übrigen Fächer ist der Zugang frei.
- Abschluss
- Bachelor of Education
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Bamberg
Das sagen die Studierenden
Das Studium Lehramt an Grundschulen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg bietet eine solide theoretische Basis, jedoch wird häufig angemerkt, dass der praktische Bezug zu kurz kommt. Viele Studenten wünschen sich mehr praxisorientierte Lehrveranstaltungen und regelmäßige Einsätze in Schulen, besonders in den ersten Semestern. Die Organisation des Studiums wird als gut bewertet, auch wenn es manchmal Unklarheiten bezüglich der Zuständigkeiten gibt. Die Dozenten sind hilfsbereit und die Kontaktstellen sind gut erreichbar, was bei Problemen hilfreich ist. Bamberg als Stadt wird sehr geschätzt; sie bietet eine schöne Umgebung für das Studium. Dennoch sollten zukünftige Studierende bedenken, dass das Studium stark theorielastig ist und Praktika zwar wertvolle Erfahrungen bieten, jedoch als Ergänzung zur Theorie betrachtet werden sollten. Insgesamt ist das Programm für diejenigen geeignet, die eine fundierte akademische Grundlage anstreben, jedoch sollte man offen für die Herausforderungen der praktischen Umsetzung im Lehrberuf sein.
Letzte Bewertungen
Durch die eigene Organisation und den theoretischen Wissen von der Uni wird man auf den Beruf vorbereitet, wobei dies noch deutlich praxisorientierter sein könnte.
Am meisten herausgefordert hat mich die Organisation der unterschiedlichen Fächer und die dadurch immer neue Konstellationen in den Seminargruppen. Die Uni ist keine Campus-Uni und hat in der ganzen Stadt verteilt Gebäude. Dies kann manchmal nervig sein, aber dadurch hat man zwischen den Seminaren Bewegung und frische Luft. Außerdem ist Bamberg eine richtig schöne und entspannte Stadt zum Studieren.
Familiäres Verhältnis an der Uni durch ihre kleinere Größe
Eigenständiges Organisieren, da nicht viele die gleiche Fächerkombination wie man selbst hat
Es war von Anfang an mein Wunsch jn Bamberg Lehramt zu studieren. Als ich dort ankam, wusste ich, dass es die richtige Entscheidung war. Nicht nur wurde man freundlich begrüßt und begleitet im ersten Semester, auch sind die Dozenten sehr freundlich und die Vielfalt der Angebote fürs Studium riesig. Ich kann es nur empfehlen in Bamberg zu studieren, vor allemz wenn man Lehramt studieren möchte.
Empfehlungen
Standort der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Kapuzinerstraße 16, Bamberg, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
