Rehabilitationspädagogik, B.A.Humboldt-Universität zu Berlin
Kurzbeschreibung & Facts
Der B.A. Rehabilitationspädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin ist ein Mono-Studiengang, der für den außerschulischen Bereich qualifiziert. Das Studium gliedert sich in einen Pflichtbereich (130 LP, inklusive Bachelorarbeit), einen fachlichen Wahlpflichtbereich (30 LP) und einen überfachlichen Wahlpflichtbereich (20 LP).
Das Studium umfasst Inhalte aus verschiedenen Fachgebieten:
- Allgemeine Rehabilitationspädagogik
- Medizinische Grundlagen
- Rehabilitationspsychologie
- Rehabilitationssoziologie
- Diagnostik und Intervention
- Forschungsmethoden
- Beratung und Kooperation
- System der Rehabilitation und Rechtliche Grundlagen
Weiterhin können grundlegende und vertiefende Kenntnisse in verschiedenen sonderpädagogischen Fachrichtungen erworben werden:
- Gebärdensprach-/Audiopädagogik
- Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
- Geistigbehindertenpädagogik
- Körperbehindertenpädagogik
- Lernbehindertenpädagogik
- Sprachbehindertenpädagogik
- Verhaltensgestörtenpädagogik
Im überfachlichen Wahlpflichtbereich (ÜWP) müssen Module im Umfang von 20 LP absolviert werden. Es werden komplette Module absolviert, die von anderen Fächern oder Einrichtungen der HU im ÜWP angeboten werden. BA-Studierende dürfen im ÜWP ausschließlich BA-Angebote wählen. Die Module werden ggf. mit einer Modulabschlussprüfung (MAP) abgeschlossen, aber ohne Note berücksichtigt.
Ein Praktikum im Umfang von 480 Stunden wird empfohlen, idealerweise zwischen dem 4. und 5. Semester. Zusätzlich sind Veranstaltungen aus dem Modul 13 "Professionalisierung und Praxis" zu belegen.
Die Abschlussarbeit wird im Rahmen des Moduls 17 "Bachelorabschluss" angefertigt. Voraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss aller Module außer Modul 10, 14, 15 und 16. Die Bearbeitungszeit beträgt 8 Wochen.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 6 Semester
- ECTS
- 180
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Berlin
Das sagen die Studierenden
Das Studium der Rehabilitationspädagogik (B.A.) an der Humboldt-Universität zu Berlin wird allgemein als empfehlenswert betrachtet. Viele Studierende loben die ansprechenden Inhalte und die Möglichkeit, sich mit rehabilitativen Ansätzen auseinanderzusetzen. Besonders positiv hervorgehoben wird die Leidenschaft, die viele Studierende in ihr Studium einbringen.
Allerdings gibt es auch kritische Stimmen: Häufig wird bemängelt, dass die Inhalte stark auf den schulischen Bereich ausgerichtet sind und sich Module manchmal wiederholen. Die Fokussierung auf sonderpädagogische Themen könnte zu einer einseitigen Ausbildung führen, während praxisnahe Erfahrungen in außerschulischen Settings als mangelhaft wahrgenommen werden.
Insgesamt lässt sich sagen, dass das Programm gute Grundlagen bietet, jedoch Raum für Verbesserung hinsichtlich der Vielfalt der Themen und der praktischen Anwendung besteht.
Letzte Bewertungen
Einfach ein tolles Studium! Ich studiere nochmal mit Ende Zwanzig und kann es wirklich jedem empfehlen, der sich dafür interessiert!!!
Inhaltlich ist es leider sehr oft auf den schulischen Bereich abgestimmt, außerdem ist es manchmal sehr schwierig zu beurteilen, ob sich die Module nicht einfach doppeln, bzw. Wiederholen. Insgesamt ist es aber nicht allzu schwer.
Fokussierung auf sonderpädagogische Inhalte, weshalb der schulische Anteil sehr viel Raum einnimmt. Mir haben die außerschulischen Settings gefehlt, aber auch die Themen chronische Erkrankungen, Sucht etc.
Empfehlungen
Standort der Humboldt-Universität zu Berlin
Unter den Linden 6, Berlin, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Pädagogik Studium
Pädagogik ist eine multidisziplinäre Wissenschaft, die sich intensiv mit Bildung, Erziehung und Lernen in verschiedenen sozialen, kulturellen und individuellen Kontexten befasst. Sie untersucht, wie Menschen lernen und sich entwickeln, welche Faktoren ihre Lernprozesse beeinflussen und wie Bildung und Erziehung gestaltet werden können, um optimale Entwicklungsmöglichkeiten zu schaffen. Pädagogik-Studierende erhalten fundiertes Wissen über die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, pädagogische Theorien, Bildungssysteme, Erziehungsstile und Methoden des Lehrens und Lernens.
Ein Pädagogik-Studium kann sich auf mehrere Spezialisierungen konzentrieren, um den Interessen und Karrierezielen der Studierenden gerecht zu werden. Einige gängige Spezialisierungen sind:
