Der Master of Education in Mathematik für das Lehramt an Berufskollegs baut auf dem Bachelorstudium auf und vertieft die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung. Das Curriculum orientiert sich an den Vorgaben der Kultusministerkonferenz (KMK) und umfasst Studieninhalte aus den Bereichen Arithmetik und Algebra, Geometrie, Lineare Algebra, Analysis, Stochastik, Angewandte Mathematik, mathematische Technologie und Mathematikdidaktik.
Das Studium befähigt die Studierenden zur wissenschaftlichen Arbeit, zur Anwendung wissenschaftlicher Methoden und zur kritischen Einordnung wissenschaftlicher Erkenntnisse. Nach Abschluss des Masterstudiums verfügen die Absolventen über die erforderlichen bildungswissenschaftlichen, fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kenntnisse für den Übergang in ein Lehramt an Berufskollegs und den Vorbereitungsdienst. Sie haben außerdem vertiefte fachliche Kenntnisse und berufsfeldbezogene Qualifikationen für Tätigkeiten im öffentlichen oder privaten Bildungssektor erworben.
Der Studiengang beinhaltet fachwissenschaftliche Basismodule in Angewandter und Reiner Mathematik, ein Seminar zur selbstständigen Erarbeitung und Vermittlung eines wissenschaftlichen Themas, sowie fachdidaktische Module zur Vorbereitung auf das Praxissemester. Das Praxissemester ist ein wichtiger Bestandteil des Lehramtsstudiums und ermöglicht es den Studierenden, frühzeitig praktische Erfahrungen im Schulalltag zu sammeln.
Nach dem Masterabschluss besteht die Möglichkeit, in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) einzutreten und anschließend als Lehrer an Berufskollegs zu arbeiten. Alternativ kann eine Promotion im fachdidaktischen Bereich angestrebt werden, um weitere Karriereoptionen in Schule, Universität oder Ministerien zu eröffnen.
Für den Zugang zum Masterstudium ist ein abgeschlossenes Bachelorstudium der Mathematik mit bildungswissenschaftlichem Anteil mit dem Studienprofil Berufskolleg erforderlich. Der Studiengang unterliegt einem örtlichen Auswahlverfahren.
