Bachelor-Lehramt Unterrichtsfach Deutsch Profil Header Bild

Kurzbeschreibung & Facts

Das Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung umfasst aktuell 8 Semester mit einem Gesamtaufwand von 240 ECTS-Anrechnungspunkten. Ab dem Studienjahr 2026/27 wird das Bachelorstudium auf 6 Semester verkürzt und entspricht 180 ECTS-Anrechnungspunkten. Wer jetzt inskribiert, kann ein Studienjahr gewinnen! Ab dem Studienjahr 2026/27 kannst du vom derzeitigen Curriculum (Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung mit 240 ECTS-Anrechnungspunkten) auf das verkürzte Bachelorstudium mit 180 ECTS-Anrechnungspunkten wechseln. Bereits absolvierte Studienleistungen können dir bei einem Wechsel ins verkürzte Studium entsprechend anerkannt werden.

Das Bachelor-Lehramtsstudium ist immer kombinationspflichtig, das heißt es müssen zwei Unterrichtsfächer oder ein Unterrichtsfach und die Spezialisierung Inklusive Pädagogik gewählt werden. Das Bachelor-Lehramtsstudium setzt sich aus den Anteilen des ersten Unterrichtsfachs (95 ECTS), dem gewählten zweiten Unterrichtsfach (95 ECTS), den bildungswissenschaftlichen Grundlagen (40 ECTS) sowie den Freien Wahlfächern (5 ECTS) und der Bachelorarbeit (5 ECTS) zusammen.

Das Bachelor-Lehramtsstudium besteht aus verschiedenen fachlichen und fachdidaktischen Teilbereichen der Lehrerausbildung zusammen. Neben den allgemeinen pädagogischen Kursen für alle Lehramtsstudierenden beinhaltet das Unterrichtsfach Deutsch eigene fachdidaktische Lehrveranstaltungen zum Unterrichten der deutschen Sprache und Literatur. Während des Studiums erwerben Studierende somit die fachlichen Grundkenntnisse über Struktur, Ausdrucksform und geschichtliche Entwicklung der deutschen Sprache sowie den Umgang mit den ihr verbundenen kulturellen Ausdrucksformen (Filme, Romane, Gedichte, Lieder). Ziel des Studiums ist der Erwerb fundierten Wissens zu den kulturhistorischen Entwicklungen und den aktuellen Gegebenheiten der deutschen Sprache und Literatur sowie die Befähigung, dieses Wissen fachgerecht weitervermitteln zu können.

Das Studium berechtigt die Absolventinnen und Absolventen für eine Reihe pädagogischer Berufsfelder:

  • als LehrerIn an einer österreichischen Schule für die Sekundarstufe.
  • im Bereich der allgemeinen und beruflichen schulischen Weiterbildung.
  • in außerschulischen Bildungseinrichtungen.

Studienanfänger müssen die Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) im 1. Semester absolvieren. Die STEOP umfasst 8 bis 16 ECTS-Anrechnungspunkte, wobei 4 ECTS aus den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen und je 2 bis 6 ECTS aus den einzelnen Unterrichtsfächern und Spezialisierungen zu absolvieren sind.

Das Bachelor-Lehramtsstudium Unterrichtsfach Deutsch bietet den Erwerb von spezifischen berufsbezogenen Kompetenzen und Fähigkeiten in 5 Schritten (5 Praktika) und deren Begleitung durch fachdidaktische (FD) Lehrveranstaltungen sowie Bildungswissenschaftliche Grundlagen (BWG) an. Insgesamt umfassen die Praktika 20 ECTS.

Den Studierenden wird empfohlen im Zuge des Studiums, bevorzugt im Zeitraum vom 4. bis zum 6. Semester, ein Auslandsstudium zu absolvieren.

Abschluss
Bachelor of Education
Regelstudienzeit
8 Semester
ECTS
240
Studienform
Vollzeit
Sprachen
Deutsch
Standort
Klagenfurt
Voraussetzungen
Allgemeine Hochschulreife, Aufnahmeprüfung
Weitere Informationen zum Studiengang

Das sagen die Studierenden

Der Bachelor Lehramt Deutsch an der Universität Klagenfurt (AAU) bietet eine interessante, aber auch herausfordernde Studienerfahrung. Viele Studierende äußern, dass die Vorbereitung auf den Beruf als LehrerIn nicht ausreichend ist und die vermittelten wissenschaftlichen Inhalte oft weit vom tatsächlichen Arbeitsalltag entfernt sind. Es wird kritisiert, dass das Lehramtsstudium die Realität in den Schulen nicht gut abbildet und mehr auf die Bedürfnisse und Wünsche der Studenten eingegangen werden sollte.

Positiv hervorzuheben ist jedoch die Tiefe des akademischen Inhalts, die dir eine fundierte theoretische Basis bietet. Wenn du dich für eine tiefgehende Auseinandersetzung mit dem Fachbereich interessierst und bereit bist, die Herausforderungen der praktischen Anwendung zu meistern, könnte dieses Studium für dich passen. Vor der Entscheidung solltest du die realistischen Erwartungen an den Beruf des Lehrers prüfen.

KI-gestützte Zusammenfassung aus allen Bewertungen

Letzte Bewertungen

4,8
20.6.2026
Studienstart 2025
2. Semester
Verifizierte/r Student*in

Mein Studium ist sehr abwechslungsreich, herausfordernd und bietet mir die Chance, die Zukunft junger Menschen mitzugestalten.

Ich würde ihn weiterempfehlen, da man viele neue Menschen kennlernt und Möglichkeiten hat, sich gegenseitig auszutauschen, voneinander zu lernen und gemeinsam zu wachsen. Außerdem ergibt sich vielleicht auch die Möglichkeiten, später mit den Studienkollegen*innen in der selben Bildungseinrichtung zusammezuarbeiten. Durch die Praktika hat man zudem noch einmal einen besseren Einblick, welche Herausforderungen und Erfahrungen auf einen warten und auf was man sich alles vorbereiten muss. Für solch einen Berufsweg finde ich die Praktika besondere wichtig und es ergänzt sich passend im Studium. Der Studiengang wird später das Zusammenarbeiten mit Kindern und Jugendlichen ermöglichen, was eine tolle Tätigkeit ist, da man verschiedene Persönlichkeiten kennenlernt und sein Wissen an sie weitervermitteln kann.

AnspruchsvollGut machbarGut organisiertStark theoretischViel AuswendiglernenLaufende LeistungsnachweiseAlles am SemesterendeHilfsbereite KommilitonenAktives Campusleben

Größter Pluspunkt ist meines Erachtens die Praktika. Zum Einstieg hat man im 2.Semester die Möglichkeit, ein sogenanntes Orientierungspraktikum zu machen. Dabei ist es auch vorausgesehen mind. eine Einheit oder Unterrichtssequenz selbst zu halten. Dies finde ich sehr nützlich, da manche daraus die Erkenntnis ziehen können, ob das Studium wirklich was für einen ist oder eher nicht.

Ein Kritikpunkt, der zu erwähnen wäre, ist, dass manche Lehrveranstaltungen im Verhältnis zum hohen Arbeitsaufwand nur wenige ECTS-Punkte vergeben. Teilweise muss man sehr viel Zeit und Arbeit investieren. Zudem ist durch das neue Curriculum das Studium eher sehr theoretisch, was sich auch als Nachteil erweist, da mehr Praktika vor allem in diesem späteren Berufsweg sinnvoll wäre.

2,1
5.2.2025
Studienstart 2020
Verifizierte/r Student*in

Sehr viele wissenschaftliche Inhalte, fern vom Arbeitsalltag als LehrerIn

3,3
12.9.2024
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Leider ist das Lehramtsstudium sehr weit von der Realität entfernt. Ich wünschte, Dozentinnen würden mehr auf die Wünsche der StudentInnen eingehen.
(Unterrichtsmaterialien erarbeiten und geteilte Ordner,…)

Empfehlungen

Standort der Universität Klagenfurt

Universitätsstraße 65-67, Klagenfurt am Wörthersee, Österreich

Foto von Klagenfurt am Wörthersee
Klagenfurt am Wörthersee15.500 Studierende
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Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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🧠 Ich weiß noch gar nicht, was ich studieren soll.📚 Ich hab ein paar Interessen, aber nichts Konkretes.🔧 Ich mag technische Fächer, was könnte da passen?
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