Französisch (Lehramtsfach Gymnasien, Staatsprüfung)
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Französisch (Lehramtsfach Gymnasien, Staatsprüfung)Technische Universität Dresden

Kurzbeschreibung & Facts

Das Studium Französisch als Lehramtsfach für Gymnasien an der TU Dresden vermittelt umfassende Kenntnisse in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft des Französischen. Es werden sowohl diachrone als auch synchrone Aspekte der Französistik behandelt, einschließlich vergleichender Dimensionen. Studierende erlangen einen Überblick über die Geschichte und Gegenwart der französischen Sprache, Literatur und Kultur.

Ein wesentlicher Bestandteil des Studiums ist die Perfektionierung der Sprachkenntnisse, die zur sicheren Beherrschung des Französischen auf dem Niveau C2.1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens führt. Dies umfasst sowohl produktive als auch rezeptive Fähigkeiten.

Das Studium beinhaltet auch grundlegende und ausgewählte fremdsprachendidaktische Themen zur Theorie und Praxis eines kommunikativen, interkulturellen Französischunterrichts. Studierende lernen, eigenen Unterricht im Fach Französisch an Gymnasien zu planen, durchzuführen und zu reflektieren.

Voraussetzung für die Immatrikulation ist eine Eignungsprüfung, die über das Institut für Romanistik erfolgt. Internationale Studienbewerber:innen ohne direkten Hochschulzugang in Deutschland müssen vor Studienbeginn ein Studienkolleg besuchen, wobei der Studiengang dem S-Kurs (auch G-Kurs möglich) zugeordnet ist.

Das Studium ist zulassungsfrei mit Eignungsfeststellung. Die Bewerbungsfristen variieren je nach Semester und Status (deutsche, EU- oder Nicht-EU-Bewerber:innen). Es fallen Semesterbeiträge sowie gegebenenfalls Zweit- und Langzeitstudiengebühren an.

Abschluss
Staatsprüfung
Studienform
Vollzeit
Standort
Dresden

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Studiengänge

Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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