Der Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung an der RWTH Aachen reagiert auf den wachsenden Bedarf an forschungsmethodisch ausgebildeten Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftlern. Der Studiengang richtet sich an Personen mit einem ersten Hochschulabschluss, die sich in der empirischen Bildungsforschung spezialisieren möchten.
Der Studiengang vermittelt fundierte Kenntnisse in der Planung, Gestaltung und Evaluation angewandter Bildungsforschung. Absolventen sind Experten in diesem Bereich und können empirische Forschungsmethodik und erziehungswissenschaftliche Inhalte praxisnah verbinden.
Was kann man damit machen?
Die Absolventen arbeiten beispielsweise in Landesinstituten für Pädagogik, betrieblichen Weiterbildungsabteilungen oder europäischen Forschungszentren. Sie sind qualifiziert für Tätigkeiten in der Bildungsforschung, Evaluation, im Personalwesen, in der Weiterbildung, im Bildungscontrolling, in der Wissenschaftspublikation und im Verlagswesen.
Was sind die Inhalte des Studiums?
Der Studiengang ist forschungsorientiert und bietet eine intensive Einarbeitung in die Forschungsmethodik. Studierende können bereits in der Masterphase an laufenden Forschungsprozessen teilnehmen. Der Studienverlauf ermöglicht eine Spezialisierung in den Forschungsschwerpunkten des Instituts für Erziehungswissenschaft:
Der Studienverlauf umfasst neben der Masterarbeit und einem Forschungspraktikum sieben Module. Zu Beginn des Studiums wird durch Individual Coaching eine Homogenisierung des Vorwissens angestrebt. Weitere Module sind:
Das Studium ist flexibel gestaltet und ermöglicht auch längere Auslandsphasen.