Lehramt PRIMARSTUFE (seit Studienjahr 2015/16)Pädagogische Hochschule Tirol
Kurzbeschreibung & Facts
Das Bachelorstudium Lehramt für Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Tirol ist auf eine Mindeststudiendauer von drei Jahren (6 Semester) mit 180 ECTS-AP ausgerichtet. Ab Oktober 2025 gilt ein neues Curriculum.
Das Studium qualifiziert für die Lehrtätigkeit im Bereich der Primarstufe und bietet eine wissenschaftlich fundierte Bildung für Tätigkeiten in anderen pädagogischen bzw. bildungswissenschaftlichen Handlungsfeldern.
Die PH Tirol bietet im Bachelorstudium sieben Schwerpunkte an, die im Masterstudium thematisch vertiefend weitergeführt werden. Die Studierenden wählen einen Schwerpunkt aus diesem Angebot.
Es gibt auch ein auslaufendes Studium der Primarstufe mit einer Dauer von 8 Semestern und 240 ECTS-AP. Dieses Studium berechtigt bereits nach dem Bachelorabschluss zum Unterrichten an Volksschulen in einem befristeten Dienstverhältnis. Ab dem 5. Semester absolvieren die Studierenden einen der angebotenen Schwerpunktbereiche (4 Semester 60 ECTS-AP) und vertiefen sich so in einem gewählten Fachgebiet. Wird der Schwerpunktbereich Inklusive Pädagogik gewählt, so sind die Absolvent:innen und auch berechtigt, in inklusiven Settings zu unterrichten.
Für eine dauerhafte Anstellung ist ein weiterführendes Masterstudium innerhalb von max. 5 Jahren nach Abschluss des Bachelorstudiums notwendig.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 6 Semester
- ECTS
- 180
- Studienform
- Vollzeit
Das sagen die Studierenden
Das Studium Lehramt PRIMARSTUFE an der Pädagogischen Hochschule Tirol (PHT) bietet eine interessante Mischung aus praktischen Erfahrungen und theoretischen Inhalten. Viele Studierende schätzen die guten Dozierenden, die oft bereit sind, Materialien und Ideen auszutauschen. Das Praxissemester in Volksschulen und die Reflexionsseminare werden als besonders positiv empfunden, da sie den Austausch unter den Studierenden fördern und wertvolle Einblicke bieten. Allerdings gibt es auch Kritik an der Organisation und der Wiederholung von Inhalten, was das Studium manchmal als chaotisch erscheinen lässt.
Die moderne Ausstattung der Hochschule kann als Pluspunkt gesehen werden, jedoch berichten einige von Schwierigkeiten in der Verwaltung und einer unangenehmen Pendlerei zu verschiedenen Standorten. Wenn du sicher bist, dass du Lehrer:in werden möchtest und bereit bist, die Herausforderungen des Studiums anzunehmen, könnte es eine bereichernde Wahl für dich sein. Jedoch ist es wichtig, sich auch darüber im Klaren zu sein, dass das Curriculum nicht immer logisch strukturiert scheint und es viel Eigenmotivation braucht.
Letzte Bewertungen
Organisation ist schrecklich aber die Arbeit mit den Kindern macht das wieder gut
Wer gerne als Grundschullehrer arbeiten möchte sollte auf jeden Fall dieses Studium wählen, es ist sehr praxisorientiert und man bekommt sehr schnell ein gefühl für den Beruf.
Praxis
Organisation und Kosten
Statt den Fokus auf Musik zu legen, wären die Hauptfächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht besser für das Zentrum des Studiums im Sinne der Vorbereitung geeignet
Obwohl von der Uni selbst immer wieder forciert wird, dass Studierende zu arbeiten beginnen, war es am Anfang recht schwierig, eine Möglichkeit zu finden, dies auch zu tun, weil die Schulzeiten zum Teil mit der Uni kollidiert. An sich war das Studium nett, aber zu wenig Orientierung an der Praxis.
Die netten Dozierenden
Siehe vorige Antworten
Wenn du Kinder magst, wirst du es schaffen.
Die Inhalte im Studium sind recht wiederholend aufgebaut... Die meisten Dozenten sind echte Schätze, die den Inhalt auch nett gestalten. Die Praxis ist das Beste im gesamten Studium und man wird aufbauend in den Lehrberuf begleitet.
Das Studium fühlt sich etwas gestreckt an, da wir ständig die gleichen Inhalte wiederholen.
Praxis
Inhalte und Dauer des Studiums
Empfehlungen
Standort der Pädagogische Hochschule Tirol
Pastorstraße 7, Innsbruck, Österreich
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
