
Kurzbeschreibung & Facts
Das Studium der Kindheitspädagogik zielt auf die Entwicklung einer breit gefächerten pädagogischen Professionalität ab, die neben fachlichen, fachpraktischen und methodischen Kompetenzen auch Selbst- und Sozialkompetenzen umfasst. Der Studiengang vermittelt Wissen in Tiefe und Breite (fachlich, methodisch und empirisch) sowie instrumentale, systemische und empirische Fertigkeiten. Ein hohes Maß an Selbstreflexion, die Auseinandersetzung mit persönlichen und beruflichen Orientierungen und Haltungen sowie ein forschendes Selbstverständnis werden gefördert. Die Studierenden lernen, durch Bezüge zu weiteren Personen und Institutionen (z.B. Kinder, Eltern, Kolleg*innen, in- und externe Kooperations- und Netzwerkpartner*innen) mitzugestalten und zu kommunizieren.
Der Bachelor-Abschluss eröffnet vielfältige Berufs- und Masterstudiengangsmöglichkeiten. Berufsfeld A umfasst die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern vom ersten bis zum zwölften Lebensjahr (mit dem Schwerpunkt 3 - 6 Jahre) und die Zusammenarbeit mit deren Bezugspersonen. Zukünftige Tätigkeitsfelder sind u.a. Krippen, Kindertageseinrichtungen, Familienzentren, Horte oder Grundschulförderklassen. Berufsfeld B umfasst kindheitspädagogische Beratungs- und Unterstützungssysteme, Fort- und Weiterbildung sowie Administration (z.B. Familienbildung, ambulante oder stationäre Jugendhilfe), Fort- und Weiterbildung sowie Steuerungssystemen (z.B. Fachberatung). Aufgrund des hohen Anteils (forschungs-) methodischer Kompetenzen sichert der Bachelorstudiengang auch die Anschlussfähigkeit für eine Weiterqualifizierung in einschlägigen Masterstudiengängen.
Der Studiengang Kindheitspädagogik besteht aus sechs Studienbereichen:
- Professionsbezogenes Wissen und Können sowie Ansätze der Kindheitspädagogik
- Frühpädagogische Bildungsbereiche (Ästhetik, Sprache, Welt, Mathematik)
- Entwicklungspsychologie und Frühpädagogik
- Praxis der Kindheitspädagogik
- Studium Generale
- Studienabschluss
Innerhalb des Studiums sind folgende Praxisphasen obligatorisch:
- P1 | Orientierungspraktikum (im 1. Semester, innerhalb des Moduls M1/3) Dauer | Vollzeit (7,5 h/Tag), insgesamt 150 h (i.d.R. 4 Wochen)
- P2 | Berufspraxis international (im 4. Semester, innerhalb des Moduls M4/1) Dauer | Vollzeit (8 h/Tag), insgesamt 480 h (i.d.R. 12 Wochen) Wird i.d.R. im Ausland absolviert, kann aber - je nach individuellen Wünschen / Bedingungen - auch im Inland erbracht werden
- P3 | Professionalisierungspraktikum (im 5. Semester, innerhalb des Moduls M5/2) Dauer | Vollzeit (8 h/Tag), insgesamt 240 h (i.d.R. 6 Wochen)
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 7 Semester
- ECTS
- 210
- Studienform
- Vollzeit
Das sagen die Studierenden
Der Studiengang Kindheitspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg bietet dir insgesamt eine spannende und interaktive Lernerfahrung. Die Inhalte werden als interessant wahrgenommen und die Dozenten sind meist sympathisch. Allerdings gibt es auch einige Herausforderungen: Ein häufig angesprochenes Manko ist die fehlende Möglichkeit, Vorlesungen online abzuhalten, was für viele Studenten eine erhoffte Flexibilität bieten würde. Zudem wird die Planung der Vorlesungen als suboptimal kritisiert, da es öfter zu unnötigen Fahrten zur Uni kommt, wenn Veranstaltungen kurzfristig ausfallen. Im Gesamtbild scheint die Zufriedenheit jedoch hoch zu sein, und das Studium wird als bereichernd empfunden.
Letzte Bewertungen
Es gibt leider keine Möglichkeit, die Vorlesungen online abzuhalten. Außerde wäre es schön wenn die Vorlesungen besser geplant wären, damit man nicht unnötig zur Uni fährt und was ausfällt. Aber ansonsten sehr zufrieden und spannendes Studium!
Sehr cooler Studiengang. Interessante Inhalte. Sympathische Dozenten.
Empfehlungen
Standort der Pädagogische Hochschule Freiburg
Kunzenweg 21, Freiburg im Breisgau, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Pädagogik Studium
Pädagogik ist eine multidisziplinäre Wissenschaft, die sich intensiv mit Bildung, Erziehung und Lernen in verschiedenen sozialen, kulturellen und individuellen Kontexten befasst. Sie untersucht, wie Menschen lernen und sich entwickeln, welche Faktoren ihre Lernprozesse beeinflussen und wie Bildung und Erziehung gestaltet werden können, um optimale Entwicklungsmöglichkeiten zu schaffen. Pädagogik-Studierende erhalten fundiertes Wissen über die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, pädagogische Theorien, Bildungssysteme, Erziehungsstile und Methoden des Lehrens und Lernens.
Ein Pädagogik-Studium kann sich auf mehrere Spezialisierungen konzentrieren, um den Interessen und Karrierezielen der Studierenden gerecht zu werden. Einige gängige Spezialisierungen sind:

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