Das Studium "Architektur mit integrierter Praxis" (BaAP) an der Hochschule Mainz ist ein zehnsemestriges Vollzeitstudium, das theoretische Inhalte mit praktischer Arbeit in einem ArchitekturbĂĽro verbindet. Nach erfolgreichem Abschluss werden 240 ECTS-Punkte vergeben und der akademische Grad Bachelor of Engineering (B.Eng.) verliehen.
Das Studium ist modular aufgebaut und in vier Studienetappen gegliedert: Orientierung und Grundlagenschulung (1. bis 3. Semester) und drei Jahresblöcke im Studium mit integrierter Praxis (4. und 5., 6. und 7. sowie 8. und 9. Semester). Im 10. Semester wird die Bachelorarbeit in Vollzeit erstellt.
Das Studium vermittelt eine Berufsqualifikation, die nach zweijähriger Berufspraxis zur Registrierung als Architekt oder Architektin und zur Bauvorlageberechtigung führt. Es besteht die Möglichkeit, einen zweisemestrigen Masterstudiengang Wohnungsbau anzuschließen.
Im Grundstudium liegt der Fokus auf der Ausbildung gestalterischer Fertigkeiten und dem Entwerfen unter Berücksichtigung konstruktiver Aspekte. Das Hauptstudium bietet ein Gleichgewicht zwischen Theorie und Praxis durch geisteswissenschaftliche und bautechnische Disziplinen sowie interdisziplinäre Projekte. Ein Praxisprojekt ist ebenfalls Bestandteil des Studiums, um das erworbene Wissen in der Praxis anzuwenden und zu vertiefen.
Die zentralen Studieninhalte sind modular aufgebaut und im Curriculum des Studiengangs beschrieben. Neben Vorlesungen und Seminaren gibt es aktive Arbeits- und Diskussionsphasen. Der persönliche Kontakt zwischen Lehrenden und Lernenden wird gefördert.
Das Studium beinhaltet ein Praxisprojekt, in dem die Studierenden ihr Wissen in einer qualifizierten Praxistätigkeit anwenden und vertiefen. Die Bachelorthesis bildet den Abschluss des Studiums, in der die Studierenden ihr Wissen und ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen.
Die Hochschule Mainz bietet Kinderbetreuungsplätze für Kinder ab sechs Monaten an und ist dem Verein "Familie in der Hochschule e.V." beigetreten, um die Vereinbarkeit von Care-Arbeit und Studium zu fördern.