PflegeHochschule für Gesundheit

Das Pflegestudium an der Hochschule für Gesundheitsfachberufe Eberswalde (HGE) bietet die Möglichkeit, Pflege zu studieren, sowohl für Personen mit als auch ohne vorherige Pflegeausbildung. Es handelt sich um ein duales Studium, das theoretisches Wissen mit praktischer Erfahrung kombiniert, um auf die Anforderungen des Pflegeberufs vorzubereiten.

Der Studiengang Pflege, B.Sc. an der HGE vermittelt eine Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann / zur Pflegefachperson mit einem staatlich anerkannten Berufsabschluss. Zusätzlich werden erweiterte Kompetenzen in digitaler Kompetenz, Wissenschafts- und Forschungskompetenz sowie Kompetenzen zur verantwortlichen Ausübung evidenzbasierter Praxis und zur selbständigen Ausübung von heilkundlichen Tätigkeiten vermittelt.

Das Studium dauert 7 Semester (3,5 Jahre) und umfasst 210 CP. Es kombiniert Theorie- und Praxisphasen, wobei an drei Lernorten – Hochschule, Skills Labs und Kooperationseinrichtungen – ausgebildet wird. Das Studium beinhaltet simulationsbasiertes Lernen und Praxiseinsätze vom ersten bis zum siebten Semester.

Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Science (B.Sc.) ab, der zur Aufnahme eines Masterstudiums berechtigt. Außerdem wird die staatliche Berufszulassung als Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann erlangt.

Inhalte und Module umfassen:

• Professionelles Pflegehandeln für die Versorgung von Menschen aller Altersstufen in allen Versorgungsbereichen
• Kommunikations-, Schulungs-, Beratungs- und Anleitungsprozesse professionell gestalten
• Das Spektrum pflegerischer Handlungsfelder erfahren
• Versorgung von Menschen aller Altersstufen mit akuten Erkrankungen
• Rechtliche und einrichtungsbezogene Rahmenbedingungen
• Wissenschaftliches Arbeiten
• Professionelles Pflegehandeln im Kontext akuter Erkrankungen interprofessionell gestalten
• Menschen aller Altersstufen in kritischen Lebenssituationen und in der letzten Lebensphase begleiten
• Professionelles Pflegehandeln in Notfallsituationen
• Gesundheitsversorgung und Nachhaltigkeit im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen
• Professionelles Pflegehandeln im Kontext von Nachhaltigkeit und kritischen (Lebens-)Situationen entscheiden und bewerten
• Professionelle Pflege und Versorgung von Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Settings
• Professionelle Pflege und Versorgung des alternden Menschen in unterschiedlichen Settings
• Professionelles Pflegehandeln im Kontext der pädiatrischen und geriatrischen Pflege verstehen und gestalten
• Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen professionell pflegen
• Qualitätsmanagement und Organisationsentwicklung, Karriere- und Entwicklungsplanung
• Kommunale Gesundheitsversorgung im Kontext interprofessioneller Zusammenarbeit (Schwerpunkt: Community Health Nursing)
• Evidenzbasierte pflegerische Versorgung von Menschen aller Altersstufen in unterschiedlichen Settings einordnen und bewerten
• Professionelles Pflegehandeln in allen Settings in (hoch-) komplexen Situationen bei Menschen aller Altersstufen
• Professionelles Pflegehandeln bei Menschen aller Altersstufen mit chronischen Erkrankungen und Multimorbidität
• Rehabilitatives Pflegehandeln im intra- und interprofessionellen Team
• Evidenzbasiertes professionelles Pflegehandeln in (hoch-)komplexen Situationen gestalten
• Fallbasiertes, situatives professionelles Pflegehandeln in simulativer Umgebung
• Evidenzbasierte hochkomplexe pflegerische Versorgung als akademisierte Pflegefachperson gestalten und evaluieren
• Heilkundliche Tätigkeiten