Gesundheits- und KrankenpflegeHSBI - Fachhochschule Bielefeld

Der Studiengang Gesundheit (Pflege/kooperativ) an der Hochschule Bielefeld ist ein ausbildungsintegrierter Bachelorstudiengang, der in Kooperation mit fünf Berufsfachschulen für Pflege angeboten wird. Zum Wintersemester 2025/26 ist keine Bewerbung / Einschreibung für diesen Studiengang möglich!

Studienabschluss: Bachelor of Arts (B.A.)

Studiendauer: 8 Semester

Studienort: Bielefeld

Zugangsvoraussetzungen:

• Ausbildungsplatz zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann in einer der kooperierenden Berufsfachschulen
• Empfehlungsschreiben der Berufsfachschule
• Fachhochschulreife, Abitur oder eine als gleichwertig anerkannte Vorbildung

Kooperierende Berufsfachschulen:

• LWL-Pflegeschule Kreis Soest
• Mühlenkreiskliniken – Akademie für Gesundheitsberufe
• Schulen für Pflegeberufe Herford/Lippe GmbH
• Zentrale Akademie für Berufe im Gesundheitswesen GmbH
• Evangelische Pflegeakademie Diakonie Stiftung Salem

Studieninhalte: Das Studium umfasst acht Semester, in denen verschiedene Themenbereiche der Pflege und Therapie behandelt werden. Dazu gehören unter anderem:

• Arbeitsfeld und Beruf Pflege
• Professionalisierung im Handlungsfeld Pflege
• Grundlagen der Bezugswissenschaften von Pflege und Therapie
• Aktivität und Bewegung
• Ernährung und Stoffwechsel
• Rahmenbedingungen pflegerischen Handelns
• Pflegerische Prozesse
• Kommunikation und Interaktion
• Prozessorientiertes Handeln in Pflege und Therapie
• Gesundheitsverhalten und Gesundheitsförderung
• Pflegebedarf, -diagnostik und -begutachtung
• Wissenschaftliche Grundlagen der Pflege und Therapie
• Medizinische Psychologie
• Grundlagen der Ökonomie
• Lehren und Lernen im betrieblichen Kontext
• Hygienemanagement
• Theoretische Grundlagen der Pflege und Therapie

Ab dem siebten Semester wählen die Studierenden einen der folgenden Studienschwerpunkte:

• Berufspädagogik
• Beratung und Management
• Reflective Practitioner/Anwendungsbezogene Forschung

Studienziele und Berufsfelder: Das Studium professionalisiert das berufliche Handeln vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Konzepte, Modelle und Theorien. Absolventen können ihre pädagogischen Kompetenzen im Masterstudiengang Berufspädagogik Pflege und Therapie erweitern, um Lehrkraft an einer Schule des Gesundheitswesens zu werden. Sie qualifizieren sich für Aufgaben und Verantwortlichkeiten im Bereich Management oder lernen, wie Leitlinien und Behandlungsstandards unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Kriterien entwickelt werden.

Studienvorteile:

• Verkürzter Weg zum ersten akademischen Abschluss
• Enge Verknüpfung von Theorie und Praxis
• Anerkennung der beruflichen Ausbildung
• Interdisziplinäres Lernen
• Individuelle Karriereplanung durch Schwerpunktwahl
• Verzahnung von Lehre und Forschung
• Begleitung und Betreuung der Abschlussphase