Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Bewertungen
Das sagen die Studierenden
Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) bietet in ihren verschiedenen Studiengängen ein vielfältiges und teilweise herausforderndes Lernumfeld. Viele Studierende schätzen die familiäre Atmosphäre und den direkten Austausch mit Dozenten, besonders in den Mathematik- und Soziologiemodulen, die als besonders gut strukturiert und interessant beschrieben werden. Allerdings gibt es auch Kritik an der Organisation und an einigen Lehrmethoden, die verbesserungswürdig sind.
Der Studiengang Kultur und Technik wird nicht mehr angeboten, was auf die chaotische Organisation und unklare Strukturen zurückzuführen ist. Dennoch gibt es Hoffnung auf Besserung mit dem neuen Studiengang "Digitale Gesellschaft". Das Cottbuser Modell für das Duale Studium wird von den meisten als sehr positiv hervorgehoben, da es ermöglicht, praktische Erfahrungen zu sammeln und gleichzeitig einen Abschluss zu erwerben. Insgesamt wird die BTU als gute Wahl für Studierende angesehen, die Wert auf persönliche Betreuung und Praxiserfahrungen legen, auch wenn einige Aspekte noch optimiert werden müssen.
Bewertungen
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Das erste Semester im Mathematikstudium an einer kleinen Universität mit familiären Verhältnissen war für mich durchweg positiv. Die persönliche Atmosphäre förderte den direkten Austausch mit Dozenten und Kommilitonen, was das Verständnis für die anspruchsvollen mathematischen Konzepte erleichterte. Die praxisnahe Herangehensweise und die Möglichkeit, individuelle Fragen zu klären, trugen dazu bei, dass ich mich gut in die Materie eingearbeitet habe. Die kleine Gruppengröße ermöglichte zudem eine intensivere Betreuung, was insgesamt zu einem lehrreichen und erfüllenden Semester beitrug.
Das Studium an sich macht Spaß, weil mich das Thema sehr interessiert und das Cottbuser Modell für das ausbildungsintegrierende duale Studium ist einfach super. Natürlich gibt es immer noch Verbesserungsmöglichkeiten, vor allem bei der Organisation und den Lehrmethoden einiger Professoren.
Alles in allem würde ich es weiterempfehlen auf diese Weise in Cottbus zu studieren.
In meinem Dualen Studium (ausbildungsintegrierend) kann ich während des Studiums wichtige Praxiserfahrungen sammeln, welche mir nicht nur im Studium sondern auch im späteren Berufsleben sehr weiterhelfen. Zusätzlich kann ich mit Hilfe des „Cottbuser Modells“ nebenbei meine Maurerausbildung durchführen und habe Ende diesen Sommers nach 4 Jahren sowohl den Bachelor- als auch den Gesellenabschluss Maurer in der Tasche.
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Ich studiere Kultur und Technik im Master an der BTU und kann den Studiengang schon allein dadurch, dass er nicht mehr angeboten wird, leider nicht weiterempfehlen. Es gibt dafür aber einen neuen Studiengang namens "Digitale Gesellschaft", der wohl mehr soziologische Inhalte haben soll, jedoch kann ich dazu leider auch nicht allzu viel sagen. Es ist wohl sicherlich nicht schlecht, dass diese Entscheidung getroffen wurde, da der Studiengang teilweise schon sehr chaotisch organisiert war und auch die Vertiefungen zum Teil nicht wirklich Sinn gemacht haben. Die ersten beiden Semester waren rein von den Inhalten her wirklich total interessant und es hat super Spaß gemacht, aber dem Zeitpunkt, als ich in meine Vertiefung gewechselt habe, hab ich überhaupt keinen Sinn bzw. roten Faden mehr im Studium gesehen. Bei dem Schwerpunkt Wirtschafts- und Sozialwissenschafen gab es bei den Wirtschaftsmodulen gar keinen Bezug zum eigentlichen Studium, was in erster Linie dem geschuldet ist, dass wir einfach mit in die Kurse für die Studierenden der Fachrichtung BWL gesteckt wurden, die dann natürlich auch nur rein auf BWL bezogen waren. Für manche Pflichtmodule wurde teilweise auch nur ein Seminar im Semester angeboten, sodass es keine wirkliche Wahlmöglichkeit gab (oder man hätte ein Semester abwarten können, was ja aber auch nicht der Sinn der Sache ist). Die Soziologiemodule wiederum waren jedoch echt top!! Super interessant, aktuelle Inhalte, toll strukturiert und auch angemessenen fordernd. Dies ist wahrscheinlich zu einem großen Teil auch der Dozentin geschuldet, die mittlerweile leider in den wohlverdienten Ruhestand gegangen ist. Sie ist jedoch sehr stark am Aufbau des neuen Studiengangs Digitale Gesellschaft beteiligt gewesen bzw. auch immer noch dabei und daher habe ich große Hoffnung, dass die Inhalte / Struktur / Organisation usw. bei diesem Studiengang im Vergleich zu Kultur und Technik um einiges besser sein werden. Der Lehrstuhl Soziologie ist derzeit jedenfalls mit sehr kompetenten Mitarbeitenden besetzt, weshalb ich auch denke, dass sich das ganze wirklich in eine sehr gute Richtung entwickeln könnte... Es bleibt spannend!
Das Studium an sich macht Spaß, weil mich das Thema sehr interessiert und das Cottbuser Modell für das ausbildungsintegrierende duale Studium ist einfach super. Natürlich gibt es immer noch Verbesserungsmöglichkeiten, vor allem bei den Lehrmethoden einiger Professoren.
Alles in allem würde ich es weiterempfehlen auf diese Weise in Cottbus zu studieren.
ERM ist ein sehr interdisziplinärer Studiengang. Beim Bachelor lässt man sich nicht nur viele Türen offen, sondern bekommt auch Einblicke in viele verschiedene Felder, was mir sehr gut gefallen hat. Ein paar mehr Wahlpflichtmodule wären nicht schlecht, aber ich bin insgesammt sehr zufrieden.
Der Master hingegen führt viele Leute aus unterschiedlichen Bachelor Studiengängen zusammen (wenn der ERM Bachelor ein Fächer ist, ist der Master ein umgedrehter Fächer), von Ingeneuren, zu Ökonomen und Naturwissenschaftlern, Geologen und Architekten.
Der Campus ist eine sehr angenehme Größe, die Stadt Cottbus selbst aber auch und Berlin ist nur knapp über eine Stunde mit der Bahn entfernt. Dank dem Berlin-Brandenburg-Ticket (unser Semesterticket) ist das auch kostenlos :)
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