Frankoromanistik/FranzösischUniversität Bremen

Der Bachelor-Studiengang Frankoromanistik bietet eine solide sprach-, literatur- und landeswissenschaftliche Grundausbildung. Er schließt neben Sprache und Literatur Frankreichs auch französische Varietäten sowie Literaturen und Kulturen anderer frankophoner Länder ein.

Das Studium kann als Profilfach, als Lehramtsfach oder als Komplementärfach absolviert werden. Für das Lehramt ist es für Gymnasien und Oberschulen studierbar.

Die Kerninhalte umfassen:

• Überdurchschnittliche rezeptive und produktive Beherrschung der französischen Sprache in Wort und Schrift, einschließlich der Fähigkeit, differenziert über komplexe fachliche Zusammenhänge kommunizieren zu können.
• Fähigkeit, sich in interkulturellen Situationen der romanischen Welt adäquat zu verhalten und andere darin zu beraten.
• Kompetenz, sich in verschiedene Bereiche der internationalen Beziehungen eigenständig kurzfristig einarbeiten zu können.
• Überblick über die wichtigsten Bereiche der sprachwissenschaftlich fundierten synchronen sowie diachronen Beschreibung und Analyse des Französischen und seiner Varietäten einschließlich seiner kontaktlinguistischen Dimensionen (z.B. Frankokreolistik).
• Einblick in ausgewählte Bereiche der Literatur- und Medienwissenschaft (Profilbildung möglich in frankophoner Literatur und Kultur im Kontext postkolonialer Studien, Literatur- und Kulturtheorie insbesondere der romanischen Kontexte unter Einschluss der Medientheorie, Fragen von Gender und feministischer Literaturwissenschaft in der Romania).
• Historisch und politisch begründetes Verständnis von Prozessen und Ereignissen in ausgewählten Ländern der romanischen Welt.
• Fähigkeit zu Analyse und kritischem Kommentar von literarischen und medialen Texten sowie Textkorrektur, Edition und redaktionelle Arbeiten mit literarischen und wissenschaftlichen Texten.
• Erlernen geeigneter fachspezifischer Präsentations- und Kommunikationstechniken und der dazu notwendigen schriftlichen und mündlichen Kompetenz in Französisch.
• Für lehramtsorientierte BA-Studierende: "Grundwissen" in interkulturellem Lernen, Didaktik des Französischen und Mehrsprachigkeitsdidaktik sowie Ausbildung und Erprobung von methodisch-didaktischem Handeln im schulischen Fremdsprachenunterricht.

Im Profilfach wird eine Vertiefung in Französisch, Italienisch, Portugiesisch oder Spanisch gewählt. Durch die Wahl entsprechender Module im dritten Jahr können Studienschwerpunkte in Sprachwissenschaft oder Literatur- und Kulturwissenschaft gesetzt werden. Die Bachelor-Arbeit wird ebenfalls in einem dieser beiden Teilfächer geschrieben.

Das Studium vermittelt Schlüsselqualifikationen wie Recherchieren, effiziente Benutzung traditioneller und elektronischer Hilfsmittel, mündliche Präsentationstechniken, differenzierter Gebrauch der Muttersprache Deutsch, Problemanalyse und Problemlösung sowie Urteils- und Argumentationsfähigkeit.

Für Profilfachstudierende, die nicht das Lehramt anstreben, besteht die Möglichkeit, eine weitere romanische Sprache zu studieren oder ein Betriebspraktikum zu absolvieren.

Für Lehramtsstudierende sind Fachdidaktik und Erziehungswissenschaft Teil des Studiums. Dies beinhaltet das Orientierungspraktikum zur Sammlung erster pädagogischer und unterrichtspraktischer Erfahrungen.

Ein Auslandsstudium von einem Semester ist im Profilfach, Komplementärfach und Lehramtsfach obligatorisch. Bei Studium von zwei Fremdsprachen kann ein 4-monatiger Auslandsaufenthalt nachgewiesen werden.

Nach dem Abschluss können Tätigkeitsfelder im Bildungsbereich, im Verlags- und Bibliothekswesen, in den Medien, im kulturellen Bereich, in internationalen Organisationen, im diplomatischen Dienst und in Stiftungen angestrebt werden.

Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme des Masterstudiums "Romanistik International