CAS Führen in Projekten und Studiengängen an HochschulenPädagogische Hochschule Zürich

Der CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen richtet sich an Personen mit Querschnittsaufgaben in Hochschulen, die Projekte, Studiengänge oder Teams leiten. Er bietet die Möglichkeit, die eigene Rolle zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Der Studiengang unterstützt die Teilnehmenden bei der Verfolgung individueller Entwicklungsziele und der Weiterentwicklung ihrer beruflichen Laufbahn.

Das Basisprogramm umfasst 6 ECTS-Punkte und besteht aus mehreren Modulen:

• Anspruchsvolle Rollen im Kontext: Beleuchtet die vielfältigen Führungsaufgaben und analysiert die eigenen Rollen anhand organisationstheoretischer Konzepte.
• Lateral führen: Vermittelt ein vertieftes Verständnis für die besonderen Bedingungen von Führung an Hochschulen und die professionelle Wahrnehmung der lateralen Führungsrolle.
• Curriculumsentwicklung: Thematisiert didaktische Kernfragen für den Aufbau und die Weiterentwicklung von Studiengängen.
• Qualitätsperspektiven: Untersucht, wie Qualitätsarbeit und Evaluation mit wissenschaftlich begründeten Methoden zu einer wirksamen Hochschullehre beitragen können.
• Entscheidungsprozesse planen, zielführend verhandeln und gestalten: Vermittelt, wie partizipative Entscheidungsfindungsprozesse geplant und gestaltet werden können.

Aufbauend auf den Basismodulen erfolgt eine individuelle Schwerpunktsetzung durch Wahlangebote (4 ECTS). Hier können Wahlmodule aus verschiedenen Themenbereichen belegt werden, wie z.B. Grundlagen der Beratung, Planspiel Curriculumsentwicklung, Selbstmanagement oder Design-Thinking. Alternativ kann ein Projekt im eigenen Arbeitsalltag bearbeitet werden. Es besteht auch die Möglichkeit einer Mentoringpartnerschaft.

Der CAS kann als Wahlpflicht-CAS des MAS Digital Education angerechnet werden.