CAS Coaching und Lernen mit JugendlichenPädagogische Hochschule Zürich

Der CAS Coaching und Lernen mit Jugendlichen 2024/2026 an der PHZH qualifiziert Lehrpersonen der Sekundarstufen I und II sowie Ausbildende in Betrieben, die Jugendliche coachen. Der Lehrgang erweitert das Handlungsrepertoire in den Bereichen Coaching, Lerndiagnostik, Unterstützung beim Selbstmanagement und bei Krisen.

Zielgruppe: Lehrpersonen, die Jugendliche im Einzelcoaching begleiten, sei es in der Schule (Sek I, Sek II), im Betrieb, in Brückenangeboten oder bei der Arbeit mit geflüchteten Jugendlichen.

Inhalte:

• Coachinghaltung und -methoden mit Training anhand eigener Fälle
• Lernbegleitung
• Selbstmanagement
• Krisen und Lösungsansätze
• Kenntnis von Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Jugendlichen

Perspektiven:

• Professionelle Gestaltung des Beratens und Coachens als wichtiges Rollensegment von Lehrpersonen
• Anstellung als FiB- oder ziB-Person in einer Berufsfachschule oder einem Brückenangebot (entsprechendem Lehrdiplom vorausgesetzt)

Aufbau: Der Lehrgang umfasst fünf Module, von denen vier für den Erwerb des Zertifikats besucht werden müssen. Es gibt drei Pflicht- und zwei Wahlmodule, die alle zwei Jahre wiederholt werden. Der Einstieg ist mit jedem Modul möglich, empfohlen wird jedoch der Start mit Modul 1 oder 2.

Arbeitsweise: Die Präsenztage bieten einen Mix aus Inputs, Erfahrungsaustausch, Fallbesprechungen und gezielten Trainings. Tonaufnahmen von eigenen Gesprächen sind Bestandteil des Trainings. Ausserhalb der Präsenztage finden zusätzliche Trainings und Vertiefungen in Dreier- oder Vierergruppen statt.

Aufnahmebedingungen: Für den Erwerb von ECTS-Punkten ist eine abgeschlossene didaktische Ausbildung mit mindestens dem Diplom für Berufsbildungsverantwortliche im Nebenberuf oder SVEB-Modul 1 erforderlich. Es besteht die Möglichkeit von Sur-Dossier-Aufnahmen.