
CAS 4-8 Unterrichten in heterogenen Gruppen im Zyklus 1Pädagogische Hochschule Luzern
Kurzbeschreibung & Facts
Der CAS 4–8: Unterrichten in heterogenen Gruppen im Zyklus 1 richtet sich an Lehrpersonen im Zyklus 1. In vier Modulen werden Spiel-, Lehr- und Lernformen vermittelt, diskutiert und praktisch erprobt. Ein Portfolio mit Vertiefung wissenschaftlicher Inhalte, Umsetzung und Reflexion in der Praxis schliesst den CAS ab.
Das CAS-Programm qualifiziert Teilnehmende praxisnah für die Arbeit mit Kindern im Zyklus 1 und fördert ihre professionelle Weiterentwicklung. Im Modul «Lernen im Spiel» wird eine kompetenzorientierte Spielsituation geplant und umgesetzt. Das Modul «Altersdurchmischtes Lernen» vertieft die Fähigkeiten für den Unterricht in altersgemischten Klassen (4 bis 8 Jahre). Das Modul «Kinderorientierung» fördert ein tiefes Verständnis der Perspektiven und Denkweisen dieser Altersgruppe. Das vierte Modul behandelt den Umgang mit Heterogenität als Lernchance.
Im fünften Modul dokumentieren die Teilnehmenden ihre Lernprozesse in einem Portfolio, formulieren eine praxisbezogene Fragestellung und vertiefen wissenschaftliche Erkenntnisse, die sie in die Praxis umsetzen und reflektieren. Dieses Portfolio bildet die Grundlage für die abschliessende Präsentation des persönlichen Lernprozesses.
Zielgruppe sind Lehrpersonen der Stufe Kindergarten, der Unterstufe (1. und/oder 2. Klasse, Basisstufe und Grundstufe Primar), schulische Heilpädagoginnen oder Heilpädagogen, IF-Lehrpersonen sowie Wiedereinsteigerinnen/Wiedereinsteiger.
Zulassungsbedingungen sind ein Lehrdiplom, zwei Jahre Berufserfahrung im pädagogischen Bereich und ein Arbeitspensum von mindestens 30% als Lehrperson im Zyklus 1 (40% für die Mitfinanzierung Luzerner Lehrpersonen durch den Kanton).
- Abschluss
- Certificate of Advanced Studies
- Regelstudienzeit
- 2 Semester
- ECTS
- 10
- Gesamtkosten
- ab 6.900 €
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Luzern
Empfehlungen
Standort der Pädagogische Hochschule Luzern
Pfistergasse 20, Luzern, Schweiz
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Pädagogik Studium
Pädagogik ist eine multidisziplinäre Wissenschaft, die sich intensiv mit Bildung, Erziehung und Lernen in verschiedenen sozialen, kulturellen und individuellen Kontexten befasst. Sie untersucht, wie Menschen lernen und sich entwickeln, welche Faktoren ihre Lernprozesse beeinflussen und wie Bildung und Erziehung gestaltet werden können, um optimale Entwicklungsmöglichkeiten zu schaffen. Pädagogik-Studierende erhalten fundiertes Wissen über die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, pädagogische Theorien, Bildungssysteme, Erziehungsstile und Methoden des Lehrens und Lernens.
Ein Pädagogik-Studium kann sich auf mehrere Spezialisierungen konzentrieren, um den Interessen und Karrierezielen der Studierenden gerecht zu werden. Einige gängige Spezialisierungen sind:

