Internationales Masterstudium Neue MusikHochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden
Kurzbeschreibung & Facts
Der Masterstudiengang Neue Musik an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden bietet eine Vertiefung in den Bereichen Theorie und Praxis der Neuen Musik. Der Studiengang umfasst Studienablaufpläne, Modulbeschreibungen sowie Studien- und Prüfungsordnungen, die detaillierte Informationen zu Inhalten, Qualifikationszielen und Prüfungen enthalten.
Lehrveranstaltungen umfassen Seminare wie "Neue Musik: Theorie und Praxis", die in Zusammenarbeit mit dem Hybrid Music Lab stattfinden, sowie Kurse zu experimentellen Vokaltechniken. Es gibt auch Crashkurse für zeitgenössische Vokalmusik und Stimmforschungsprojekte zu experimentellen Vokaltechniken.
Projekte in diesem Studienjahr beinhalten Aufführungen wie "Anne Frank" von Grigori Frid und die Uraufführung von "ARDA" von Alberto Arrojo.
Zusätzliche Studienangebote umfassen Ringvorlesungen, Workshops, Kurse, Vorträge, Angebote zur Physioprophylaxe, die Musikermedizinische Ambulanz, Deutschkurse und studentische Ensembles.
Für weitere Informationen stehen Robert Rabenalt (Leitung Zentrum für Musiktheorie, Studiendekan Musiktheorie/Komposition), Stefan Prins (Komposition, Leitung Hybrid Music Lab, Stellvertretender Studiendekan Komposition/Musiktheorie) und Anke Schurath (Leitung Sekretariat der Fakultäten) als Ansprechpartner zur Verfügung.
- Abschluss
- Master of Arts
- Studienform
- Vollzeit
Empfehlungen
Standort der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden
Wettiner Pl. 13, Dresden, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Kunst, Gestaltung, Musik Studium
Das Lehramt in den Bereichen Kunst, Gestaltung und Musik bereitet Absolvent*innen auf eine Karriere als Lehrer*in in Unterrichtsfächern wie Bildende Kunst, Kunsterziehung, Werken, Grafik sowie Musikerziehung, bestimmten Instrumentalunterricht und mehr vor.
Im Rahmen des Studiums werden die Studierenden nicht nur in den Grundlagen der Kunst- und Musikwissenschaften unterrichtet, sondern erhalten auch umfangreiches Wissen über die Anwendung dieser Konzepte im Unterricht und in der Forschung.
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