Der Studiengang Bildungsplanung und Instructional Design (Nebenfach) als Teil des Bachelor of Arts (B.A.) 2-Fächer-Studiengangs an der Universität Freiburg vermittelt Kenntnisse und Methoden des Instructional Design, einschließlich Fragen der Bildungsplanung. Instructional Design umfasst den gesamten Prozess von der Analyse der Lernbedürfnisse und -ziele bis zur Entwicklung und Evaluation von Lernsystemen. Dies beinhaltet die Entwicklung von Lernmaterialien und -aufgaben sowie die Erprobung des gesamten Instruktionsgefüges.
Die Teilschritte umfassen:
Die Konzeption und Implementation von technologiebasierten Lernumgebungen erfordert Expertenwissen in den Bereichen Lerninhalte, Instruktionsdesign und technologischer Umsetzung. Instructional Design versteht sich als Planungswissenschaft, die ihr Wissen aus Lehr-Lern-Theorien bezieht und eine Schnittstelle zu Disziplinen wie Psychologie, Kognitionswissenschaft, Informatik und Kommunikationswissenschaft darstellt. Es trägt zur Theoriebildung und Forschung bei, indem Lernarrangements empirisch auf ihre Effektivität überprüft werden.
Bitte beachten Sie, dass der Studiengang Bachelor of Arts Bildungsplanung und Instructional Design (Nebenfach) seit dem 1. Oktober 2013 unter dem Namen Bachelor of Arts Bildungswissenschaft und Bildungsmanagement (Nebenfach) angeboten wird. Eine Bewerbung für Erstsemester ist nicht mehr möglich, jedoch für höhere Semester unter bestimmten Fristen.