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Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung BewertungenUniversität Wien

Das sagen die Studierenden

Das Lehramtsstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung an der Universität Wien bietet eine interessante akademische Herausforderung, hat jedoch auch einige Schwächen. Die überwiegende Mehrheit der Studierenden beschreibt die theoretischen Inhalte als überwältigend und oftmals nicht direkt praxisrelevant, was für angehende Lehrer*innen frustrierend sein kann. Die Dozenten sind größtenteils engagiert und freundlich, jedoch mangelt es an praktischen Anwendungen und relevanten Lehrveranstaltungen. Besonders in der Pädagogik wird häufig bemängelt, dass viele Inhalte unwichtig für den späteren Beruf sind. Positiv hervorgehoben wird jedoch die hohe akademische Qualität des Studiums und die gute Ausstattung der Universität. Ein weiteres großes Thema sind die organisatorischen Herausforderungen, insbesondere bei der Anmeldung zu Lehrveranstaltungen. Viele Studierende empfehlen das Studium mit dem Hinweis, dass es für echte Lehrer*innen-Werdende geeignet ist, jedoch sollte man sich auf lange Studiendauern und Bürokratie einstellen. Für eine fundierte Entscheidung ist es ratsam, die eigenen Erwartungen und Ziele zu reflektieren und sich gegebenenfalls gezielt über die gewählten Fächer zu informieren.

KI-gestützte Zusammenfassung aus allen Bewertungen

Bewertungen

3,5
7.11.2024
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Das Studium ist sehr praxisfern. Man lernt leider kaum Dinge, welche man im Schulalltag benötigt.

3,8
25.10.2024
Studienstart 2022
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

4,3
22.10.2024
Studienstart 2024
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

3,9
18.10.2024
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Man lernt bedeutend zu viel unnötiges in den Pädagogikkursen und bekommt so keine wirkliche Grundlage mit, auf der man sein späteres Lehrer*innendasein aufbauen kann. Dasselbe gilt leider auch für die fachspezifischen Studien, doch wer Lehrer*in werden möchte, muss hier durch.

4,3
14.10.2024
Studienstart 2023
Verifizierte/r Student*in

Intensives Studium, wo man in kurzer Zeit viel lernen muss / Theorie und Praxis sehr unterschiedlich, dennoch sehr spannende Inhalte!

4,0
9.10.2024
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Sehr viel, vor allem am Anfang, was wenig hilfreich für die Praxis ist

4,0
3.10.2024
Studienstart 2024
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

4,3
27.9.2024
Studienstart 2024
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

4,1
25.9.2024
Studienstart 2024
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

4,0
16.9.2024
Studienstart 2018
Verifizierte/r Student*in

Man sollte sich vorab gut überlegen, welche Fächer man wählt. Obwohl es einen enormen Lehrermangel gibt, fällt es einigen „fertigen“ Student:innen nicht leicht, einen Job zu bekommen.
Außerdem dauert der Bachelor zurzeit noch 4 Jahre (Mindeststudienzeit!), was doch eine lange Zeit ist im Vergleich zu anderen Studiengängen.

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4 Sterne203
3 Sterne29
2 Sterne3

Gesamtbewertung

3,8
357 Bewertungen
Organisation
3,5
DozentInnen
3,9
Digitales/Distance Learning
3,8
Studieninhalte
3,7
Gesamteindruck
3,8
Bibliothek
4,2
Ausstattung
3,8
Lehrveranstaltungen
3,6

Studiengänge

Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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