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Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung Bachelor BewertungenUniversität Graz

Das sagen die Studierenden

Das Studium "Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung Bachelor" an der Universität Graz bietet eine spannende, aber auch herausfordernde Erfahrung. Viele Studenten berichten von einer erfüllenden Zeit, bemängeln jedoch die teilweise chaotische Organisation und die geringe Praxisnähe der Lehrveranstaltungen. Besonders die Pädagogik-Kurse werden oft als wenig sinnvoll und repetitiv empfunden, während fachspezifische Inhalte als interessant empfunden werden. Es wird vorgeschlagen, mehr praxisnahe Lehrveranstaltungen anzubieten, um den Anforderungen des Lehrerberufs besser gerecht zu werden. Einige Dozenten sind sehr engagiert und kümmern sich um die Studenten, jedoch gibt es auch negative Erfahrungen mit unfreundlichen Lehrenden. Das Distance-Learning hat in der Corona-Zeit zwar funktioniert, wurde aber als aufwendig empfunden. Insgesamt ist das Studium eine Mischung aus positiven und negativen Aspekten, wobei der Wunsch nach einer praxisorientierteren Ausbildung und besserer Organisation häufig geäußert wird.

KI-gestützte Zusammenfassung aus allen Bewertungen

Bewertungen

3,1
28.4.2026
Studienstart 2023
6. Semester
Verifizierte/r Student*in

Langwierig und oft unnötig.

Durch neues Curriculum wird das Studium kürzer und somit bestimmt besser.

Stark theoretischÜberfülltChaotische OrganisationViel AuswendiglernenLaufende LeistungsnachweiseAlles am SemesterendeLeicht Anschluss im 1. Semester

Praxisnahe Kurse (leider wenige)

Zu viele LV mit den selben Inhalten, könnten zusammengelegt werden.

3,9
24.3.2026
Studienstart 2022
8. Semester
Verifizierte/r Student*in

Gute Vorbereitung auf die zukünftige Lehrtätigkeit, aber abhängig von dem Unterrichtsfach.

Biologie ist sehr spannend aufgebaut, viele Praktika in der Natur. Wiederholt sich teilweise, leider nicht viel Finanzierung von der Universität.

Stark theoretischChaotische OrganisationGut machbarPraxisnahViel AuswendiglernenLaufende LeistungsnachweiseFamiliärHilfsbereite KommilitonenAktives CampuslebenLeicht Anschluss im 1. Semester

Wenig Finanzierung, viel Theoretisches

2,0
3.3.2026
Studienstart 2025
2. Semester
Verifizierte/r Student*in

Curriculum des Studiums nicht an das echte Arbeitsleben als Lehrer angepasst, sehr viel unnötiges im Studium zum Absolvieren

3,0
5.2.2026
Studienstart 2026
1. Semester
Verifizierte/r Student*in

bis jetzt sind die lehrinhalte viel anspruchsvoller als erwartet. Ich hoffe das praktikum kann mich überzeugen. ansonsten sehr angenehm

3,5
4.2.2026
Studienstart 2025
1. Semester
Verifizierte/r Student*in

Wir haben sehr viel gelernt und gelacht. Es war eine Freude in die Lehrveranstaltungen zu kommen. Man hat viele Freunde gewonnen und es ist eine sehr große Gemeinschaft. Würde wieder diesen Studiengang wählen.

2,9
17.1.2026
Studienstart 2026
9. Semester
Verifizierte/r Student*in

Ich würde empfehlen möglichst viele Lehrveranstaltungen auf der PH zu machen, da dort Lehrpersonen unterrichten, die tatsächlich selbst in Klassen stehen und man so fachdidaktische Inhalte und Zugänge vermittelt bekommt, die einem an der KFU oft fehlen. Fachlich ist die KFU aber natürlich besser.

2,9
4.12.2025
Studienstart 2020
Verifizierte/r Student*in

Das Studium ist zwar recht interessant, zieht sich jedoch extrem. Manche Räume sind nicht so gut ausgestattet, auch wären mehr allgemeine Sitzmöglichkeiten schön. Zum Glück wird es bald verkürzt.

3,5
1.4.2025
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Das Studium bereitet gut auf die Arbeit als LehrerIn vor. Man erhält ein breites Spektrum an Wissen und Kompetenzen. Im Vordergrund steht meines Erachtens die Befähigung zum kritischen Denken und Gestalten von sinnvollem Unterricht für SchülerInnen.

3,5
19.2.2025
Studienstart 2025
Verifizierte/r Student*in

Kein Bewertungstext

4,4
13.2.2025
Studienstart 2023
Verifizierte/r Student*in

Leider zu theoretisch, praxisfern

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Gesamtbewertung

3,6
125 Bewertungen
Studieninhalte
3,6
DozentInnen
3,6
Lehrveranstaltungen
3,4
Ausstattung
3,6
Organisation
3,3
Bibliothek
4,2
Digitales/Distance Learning
3,5
Gesamteindruck
3,7

Studiengänge

Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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