Die Lerninhalte stammen gefühlt aus den 70igern. Es gibt 4 Mathedidaktik Vorlesungen, die didaktisch komplett mies abgehalten werden. Es gibt unbezahlte Pflichtpraktika, in denen man seine Zeit absitzt. Die Mathe Fachvorlesungen sind alle 9 ECTS wert, kann man aber nicht für den Mathematik Bachelor anrechnen lassen. Außerdem lernt man in keiner einzigen Pflichtveranstsltung den Zusammenhang von Schulmathematik und Fachwissenschaft kennen.

Darüber hinaus folgt am Ende des Studiums das Staatsexamen. Warum lässt man Lehramtler und Juristen extra Quälen und nach 9 Semestern Regelstufienzeit ggf. durchfallen, obwohl die meisten Studiengänge mit einem Bachelor oder Master abschließen? So steht man nach z.B. 14 Semestern mit seinem Abi und keinem Abschluss dar, einfach ein veraltetes und ungerechtes System. Btw, gibt es für die Staatssxamen Mathematikdidaktik und der Fachwissenschaft laut meinen Seminaren nicht mal offizielle Musterlösungen / Erwartungshorizonte. Also werden alle Examen je nach Profs unterschiedlich bewertet, genau so gerecht stelle ich mir den Abgang meiner Uni vor.

Nicht empfehlenswert, auch wenn man den Traum des Mathelehrerseins gerne hätte.

Tipp: Etwas anderes / leichteres studieren und mit einem Bachelor als Quereinsteiger als Lehrkraft anfangen. Man spart sich soooo viel Zeit von der extrem abstrakten und schwer zugänglichen Mathematik und kann zumindest als angestellte (nicht verbeamtete) Lehrkraft glücklich werden. Wäre ich nochmals 18 Jahre alt, würd ich es genau so machen!