Bachelorstudium Lehramt für Primarstufe BewertungenKirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Das sagen die Studierenden
Das Bachelorstudium Lehramt für Primarstufe an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems (KPH) bietet sowohl praktische als auch theoretische Inhalte. Die Studierenden schätzen die frühzeitige praktische Einbindung, von Anfang an einmal pro Woche in einer Volksschule zu hospitieren. Viele finden die Professoren kompetent und engagiert, wobei die Organisation des Studiums immer wieder kritisiert wird. Einige empfinden das Studium als zu theoretisch und wenig praxisnah, was zu einer schlechten Vorbereitung auf den Berufseinstieg führt. Während einige Lehrveranstaltungen als nützlich beschrieben werden, gibt es auch viele Kommentare über überflüssige oder sich wiederholende Inhalte. Positives Feedback gibt es zudem zur offenen und respektvollen Atmosphäre an der KPH. Dennoch gibt es Berichte über unfreundliche Dozenten und eine teils frustrierende Studiensituation. Insgesamt ist das Studium sowohl für zukünftige Lehrer als auch für angehende Studierende ein gemischtes Erlebnis mit viel Potenzial zur Verbesserung.
Bewertungen
Leider lernt man in diesem Studium viele Inhalte die für die Praxis nicht relevant sind. Dennoch ist das Studium empfehlenswert.
Umstellung auf neues Curriculum war etwas anstrengend, da einem zwar viele LV's aus dem alten angerechnet wurden aber viele eben auch nicht.
Ich wollte schon immer Lehramt studieren, desshalb gefällt mir das studium sehr gut. ich würde es auf jeden fall immer und immer wieder wählen. es ist ein sehr schöner beruf und das studium find ich deshalb cool weil wir sehr sehr viel praxis haben was natürlich das highlight ist
Ich bewerte die KPH Standort Niederösterreich St. Pölten mit 4 von 5 Sternen und kann die Hochschule uneingeschränkt weiterempfehlen.
Die KPH überzeugt durch ein sehr engagiertes, freundliches und kompetentes Lehrpersonal, das die Inhalte praxisnah und verständlich vermittelt. Besonders positiv ist, dass auf die Studierenden eingegangen wird und eine wertschätzende Lernatmosphäre herrscht. Man fühlt sich ernst genommen und gut begleitet – sowohl fachlich als auch persönlich.
Die Studieninhalte sind sinnvoll aufgebaut und gut auf die spätere berufliche Praxis abgestimmt. Theorie und Praxis greifen gut ineinander, wodurch man sich im Studium gut vorbereitet fühlt. Auch der Standort St. Pölten bietet eine angenehme Lernumgebung und ist insgesamt gut organisiert.
Ein kleiner Verbesserungspunkt betrifft lediglich die zeitliche Koordination einzelner Termine, die in Zukunft vielleicht noch etwas effizienter gestaltet werden könnte. Dies ist jedoch nur ein Detail und schmälert den insgesamt sehr positiven Eindruck nicht.
Insgesamt ist die KPH Niederösterreich St. Pölten eine sehr empfehlenswerte Ausbildungsstätte, die hohe Qualität bietet und Studierende gut auf ihren weiteren Weg vorbereitet. Ich würde mich jederzeit wieder für diesen Standort entscheiden.
Ich finde die Lehrveranstaltungen sehr interessant also wirklich wo ich mir denk, ja genau das wollte ich machen. Auch finde ich die Ausstattung sehr gut, es hätte. Vielleicht ein paar mehr bequemere Plätze geben können, weil man ja doch manchmal länger dort ist.
Es hat mich schon immer Interessiert wie es ist Lehrerin zu sein. Nun freue ich mich meine Interesse und Träume an dieser Uni zu verwirklichen.
Wenn man Volkschullehrerin werden will, ist es definitiv die richtige Entscheidung. Man ist schon im ersten Semester in Volksschulen und bekommt auch nach 2 Monaten kurze Lehrsequenzen
Man wird sehr herzlich aufgenommen. Am Anfang gibt es eventuell Verwirrungen, wenn es um das 1. Semester und das Anmelden der Lehrveranstaltungen geht, aber ansonsten bin ich sehr zufrieden und meine Freundinnen auch.
Struktur wie in Schule, viele Seminare, wenige Vorlesungen
Kein Bewertungstext
Awards & Siegel
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Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
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