Kurzbeschreibung & Facts
Das Bachelorstudium Lehramt Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd bereitet auf die Bildungsarbeit mit Jugendlichen vor. Es umfasst bildungswissenschaftliche, fachwissenschaftliche, fachdidaktische und schulpraktische Veranstaltungen. Nach erfolgreichem Abschluss des Bachelor-Studiengangs sind ein Masterstudiengang Sekundarstufe I und der Vorbereitungsdienst erforderlich, um das Lehramt für die Sekundarstufe I zu erreichen. Alternativ kann man sich für einen anderen Masterstudiengang bewerben oder eine Berufstätigkeit im außerschulischen Bildungswesen oder bildungsnahen Bereich anstreben.
Das Studium gliedert sich in folgende Bereiche:
- Bildungswissenschaften (32 Leistungspunkte): Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie, Soziologie, Grundfragen der Bildung
- Zwei Fächer (je 62 Leistungspunkte): Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Ernährung, Alltagskultur und Gesundheit, Geographie, Geschichte, Kunst, Mathematik, Musik, Physik, Politikwissenschaft, Sport, Technik, Theologie / Religionspädagogik (evangelisch oder katholisch), Wirtschaft
- Schulpraxis (6 Leistungspunkte): Orientierungspraktikum (3 Wochen)
- Profil-Bereich (12 Leistungspunkte): Beratung, Berufsorientierung, Gesundheitsförderung, Interkulturalität und Integration, Medienbildung, NWT-Förderung, Lehramt International (Auslandssemester)
- Bachelor-Arbeit (6 Leistungspunkte)
Studierende, die Kunst oder Sport im Lehramtsstudium wählen, müssen eine Eignungsfeststellungsprüfung bestehen.
Nach dem Bachelor-Abschluss besteht die Möglichkeit, den Master of Education Lehramt Sekundarstufe I zu absolvieren, um ins Referendariat und ins Sekundarstufenlehramt einzusteigen. Weitere Optionen sind die Bewerbung für einen anderen Masterstudiengang oder der Einstieg in eine Berufstätigkeit im außerschulischen Bildungsbereich.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 6 Semester
- ECTS
- 180
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Schwäbisch Gmünd
Letzte Bewertungen
-> total unorganisiert: man bekommt nie etwas mit, obwohl alle Kanäle abonniert sind; Es fallen Anmeldephasen für Module aus; keiner hat eine Ahnung wie man sich wo melden muss (Prüfungen, Seminare, Orga,…)
-> keine Vorteile, obwohl man deutlich mehr Semesterbeitrag zahlt als der Durchschnitt in Deutschland (kein ÖPNV-Ticket, keine PCs o.ä. an der Uni, eine Mini-Bib, keine Orte zum Lernen außer random Tische auf dem Flur, hohe Kosten für Papier, Seminarausstattung, Technik funktioniert nie, APPLE PRODUKTE werden NICHT unterstützt (man kann nur mit Android am Hichschulleben teilhaben/arbeiten) etc.)
-> Menschen sind unterirdisch: Man denkt in der Uni sind die Leute erwachsen - Nein! Dort gibt es ständig Lästereien, keinem wird geholfen, wenn man Fragen hat, Mobbing, Ausgrenzung - alles an der Tagesliste
-> kein einziges Seminar mit Praxisbezug!
-> generell 95% Seminare, 5% Vorlesungen.
Seminare bestehen daraus, dass der Dizent/die Dozentin die erste Veranstaltung hält, dann Personen/Gruppen einteilt und das ganze Semester über werden nur Präsentationen von Studierenden gehalten.
-> DICKE NICHT EMPFEHLUNG
Empfehlungen
Standort der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Oberbettringer Str. 200, Schwäbisch Gmünd, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
