Hochschullehrgang Inklusive ElementarpädagogikPädagogische Hochschule OÖ

Der Hochschullehrgang „Inklusive Elementarpädagogik“ wird seit dem Studienjahr 2022/23 als Ersatz der ehemaligen SOKI-Ausbildung angeboten. Er führt zur Berufsberechtigung als „Inklusive Elementarpädagoginnen bzw. -pädagogen“.

Aufbauend auf eine einschlägige Ausbildung zu Elementarpädagoginnen bzw. Elementarpädagogen stellt er eine professions-, wissenschafts- und praxisorientierte Qualifizierung dar. Er befähigt Kinder mit Unterstützungsbedarf im inklusiven Setting an elementaren Bildungseinrichtungen in ihren individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen zu begleiten.

• Grundlagen Inklusiver Pädagogik
• Aspekte psychosozialer Entwicklung
• Kritische Lebensereignisse
• Professionalisierung
• Medizinische und rechtliche Grundlagen
• Transitionen und interdisziplinäre Zusammenarbeit
• Grundlagen der individuellen Entwicklungsbegleitung
• Begleitung bei multiplen Entwicklungsherausforderungen
• Entwicklungsbegleitung in den Bereichen Motorik, basale Wahrnehmung, sensorische Integration, auditive Wahrnehmung, sozial-emotionale Entwicklung, Kognition und der Sprache
• Biografische und Professionelle Reflexion
• Pädagogisch-Praktische Studien mit den Schwerpunkten Beobachtung, Pädagogische Diagnostik, Entwicklungsbegleitung und Interdisziplinarität, Dokumentation und Transfer (In Summe 372 Stunden teilweise in der eigenen Einrichtung möglich)

Zielgruppe sind Personen mit einer abgeschlossenen Ausbildung zur Elementarpädagogin bzw. zum Elementarpädagogen an einer Bildungsanstalt für Elementarpädagogik (BAfEP/Bakip) oder mit einem abgeschlossenen Hochschullehrgang Elementarpädagogik (60 ECTS).

Die Dauer des Hochschullehrgangs beträgt 4 Semester. Die Rahmentermine für das Studium sind wie folgt: Donnerstag, 17:30 -21:30 Uhr; Freitag 14:00-21:30 Uhr, Samstag 08:00-19:00 Uhr.

Die Kosten betragen keine (nur ÖH-Beitrag).