
Mathematik(Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang, Profil Lehramt an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen) BewertungenChristian-Albrechts-Universität zu Kiel
Das sagen die Studierenden
Der Studiengang Mathematik(Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang, Profil Lehramt an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel wird von Studierenden als anspruchsvoll und inhaltlich fordernd beschrieben. Besonders zu Beginn wirkt vieles deutlich anders als die Schule, weil mathematisches Denken viel abstrakter und theoretischer ist. Viele erleben das Studium als schwer, vor allem wenn das Zweitfach ebenfalls viel Arbeit macht. Gleichzeitig berichten einige, dass der Sinn des Studiums mit den Praktika und fortgeschrittenen Modulen klarer wird: Dann zeigt sich, dass die Inhalte tatsächlich für den Schulalltag relevant sind und vertieftes Fachwissen vermittelt wird. Im Gesamtbild entsteht dadurch ein sehr erfüllender Eindruck, sofern du wirklich Freude an Mathe mitbringst und bereit bist, dich intensiv mit den Inhalten auseinanderzusetzen. Kritisch gesehen werden vor allem der hohe Arbeitsaufwand, laufende Leistungsnachweise und eine teils belastende, eher theoretische Struktur. Positiv fallen dagegen die gute Anbindung, die Aufteilung der Gebäude und ein insgesamt aktives Campusgefühl auf.
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