Instrumentalpädagogik Klavier
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Kurzbeschreibung & Facts

Das Master-Studium Instrumentalstudium Klavier-Kammermusik an der Anton Bruckner Privatuniversität dient der Vertiefung der im Bachelor-Studium erworbenen Fähigkeiten. Ziel ist eine hochqualifizierte künstlerische Berufsausbildung. Das Studium soll die Qualifikation für eine selbständige, hochverantwortliche künstlerische Tätigkeit als Instrumentalist vermitteln. Durch die kritische Auseinandersetzung mit künstlerischen und künstlerisch-wissenschaftlichen Fragestellungen soll es zur Entwicklung und Erschließung der Künste beitragen.

Das Master-Studium erweitert und vertieft die im Bachelor-Studium erworbenen Qualifikationen in den Studienschwerpunkten oder Studienzweigen. Es werden Fertigkeiten und Kenntnisse hinzugefügt. Der Studienplan sieht ein gemeinsames Fächerangebot vor, das sicherstellt, dass die Ausbildung trotz des Studienzweig- bzw. Studienschwerpunkt-Modells einheitlich bleibt.

Die bereits mit dem Bachelor-Abschluss erworbene Berufsqualifikation als Instrumentalist wird im Master-Studium individuell vertieft. Mögliche Berufsfelder finden sich sowohl im institutionellen Bereich (z.B. Theater-, Konzert- oder Rundfunk-Orchester, Musiklehranstalten) als auch im freien Beruf.

Abschluss
Master of Arts
Regelstudienzeit
4 Semester
ECTS
120
Studienform
Vollzeit
Standort
Anton Bruckner Privatuniversität
Redaktionell betreut, KI-gestützt zusammengefasst. Quelle: www.studium.at

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Das Studium der Instrumentalpädagogik bietet eine solide Grundlage für das Vermitteln musikalischer Techniken und Konzepte an junge Musiker*innen. Es ist ein praxisorientiertes Studium, das die Entwicklung von kompetenten Musiklehrer*innen im Instrumentalunterricht ermöglicht.

Im Rahmen des Instrumentalpädagogik Studiengangs werden die Studis in der Erstellung von Unterrichtsplänen, in der Entwicklung von Techniken für die Lehre im Klassenzimmer und im Einsatz technischer Unterrichtsmethoden unterrichtet. Darüber hinaus erwerben die Studierenden Fähigkeiten für das Verständnis von Musiktheorie, Harmonie und Arrangement, um ihren Schüler*innen eine umfassende musikalische Ausbildung zu geben.

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