Erziehungswissenschaft (Educational Science) M.AUniversität Regensburg

Der Masterstudiengang Erziehungswissenschaft (Educational Science) M.A. an der Universität Regensburg ist ein weiterführender, berufsqualifizierender Abschluss, der auf dem Bachelorstudiengang Erziehungswissenschaft aufbaut. Er ist stärker forschungsorientiert und zielt darauf ab, die Fähigkeit zur selbstständigen Durchführung empirischer Studien nach wissenschaftlichen Methoden zu entwickeln. Interdisziplinäre Veranstaltungen, die berufsrelevante Themen aus verschiedenen Perspektiven beleuchten, werden ebenfalls angeboten. Der Studiengang legt das Fundament für ein anschließendes Promotionsstudium oder den Übergang in die Berufspraxis.

Das Studienprofil zeichnet sich durch eine praxisnahe, interdisziplinäre und forschungsnahe Auseinandersetzung mit berufsrelevanten Themen der Erziehungswissenschaft aus. Im Fokus stehen die Entwicklung pädagogischer Maßnahmen in verschiedenen Domänen und die Durchführung eigener empirischer Studien.

Zentrale inhaltliche Schwerpunkte sind:

• Berufliche Aus- und Weiterbildung: Analyse des Bedarfs, Planung, Organisation und Evaluation von Bildungsmaßnahmen.
• Lernen in Organisationen: Untersuchung von Lernprozessen, Wissensmanagement und organisatorischer Weiterentwicklung.
• Professional Learning: Merkmale von Expert*innen, Erwerb von Wissen und professionelles Handeln.
• Hochschulforschung: Wissenserwerb und -nutzung an Hochschulen, methodische Ansätze und Gestaltung der Lehre.

Zentrale forschungsmethodische Schwerpunkte umfassen die Durchführung empirischer Studien mit unterschiedlichen Designs (quantitativ, qualitativ, Mixed-Methods, quasi-experimentell) und vertiefte Kenntnisse in inferenzstatistischen Analyseverfahren.

Nach Abschluss des Masterstudiums verfügen die Absolvent*innen über ein breites Repertoire an forschungsorientierten Kompetenzen und Soft Skills, die sie für verschiedene Arbeitsfelder qualifizieren. Dazu gehören:

• Betriebliche und außerbetriebliche Aus- und Weiterbildung: Bildungsbedarfsanalyse, Konzeption, Durchführung und Evaluation von Bildungsmaßnahmen.
• Personal- und Organisationsentwicklung: Durchführung von Teambildungs- und Organisationsentwicklungsmaßnahmen.
• Lehre und Forschung an Hochschulen und Forschungsinstituten: Konzeption, Durchführung und Evaluation von Lehre und anderen pädagogischen Maßnahmen, Lehre im Fach Erziehungswissenschaft.