Deutsche Gebärdensprache (Erweiterungsfach), 1-Fach-Master (M.Ed. LA SP)Universität zu Köln

Das Masterstudium Deutsche Gebärdensprache ist ein Erweiterungsfach im Rahmen des Lehramts Sonderpädagogische Förderung mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation. Es baut auf den im Bachelorstudium erworbenen Fertigkeiten auf und vertieft diese. Da das Unterrichtsfach Deutsche Gebärdensprache noch nicht in allen Bundesländern verpflichtend ist, wird es als Erweiterungsfach angeboten.

Ziel des Masterstudiums ist der Erwerb vertiefter theoretischer und praktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten, um ein Lehramt Sonderpädagogische Förderung im Unterrichtsfach Deutsche Gebärdensprache selbstständig auszuüben oder in Berufsfeldern des öffentlichen und privaten Bildungssektors tätig zu sein.

Der Studiengang befasst sich mit der Deutschen Gebärdensprache, ihren Anwendungsformen sowie der Kultur und Identität hörbehinderter Menschen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung dieser Inhalte an hörbehinderte Kinder und Jugendliche. Absolventen sollen die sprachlichen Ausdrucksmittel der Deutschen Gebärdensprache differenziert und korrekt anwenden können und umfangreiche Kenntnisse über die Deutsche Gebärdensprache, deren Verwendung und kulturelle Aspekte erlangen. Darüber hinaus erwerben sie Wissen über den Erwerb von Gebärdensprache als Erst- und Zweitsprache und den Sprachunterricht der Deutschen Gebärdensprache.

Der Studiengang vermittelt Fachkenntnisse und Kompetenzen, die zur Planung, Durchführung, Bewertung und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Gebärdensprachunterricht befähigen und zur bilingualen Bildung und Erziehung von hörbehinderten Kindern und Jugendlichen beitragen.

Im Erweiterungsfach Deutsche Gebärdensprache sind in den Modulen alle genannten Lehrveranstaltungen verpflichtend zu studieren. Der Studiengang umfasst Basismodule (27 LP) in Linguistik, Deaf Studies und Sprachpraxis sowie Aufbaumodule (33 LP) in Didaktik, Assessment und Vertiefungsmodul Sprachpraxis. Insgesamt werden 60 Leistungspunkte erworben.

Nach dem Studium können Sie an einer Förderschule oder einer Schule des gemeinsamen Lernens unterrichten. Nach dem Master of Education folgt der 1,5 jährige Vorbereitungsdienst (Referendariat).