Bachelorstudium Primarstufe (Bachelor of Education – BEd) BewertungenPädagogische Hochschule Wien
Das sagen die Studierenden
Das Bachelorstudium Primarstufe (Bachelor of Education – BEd) an der Pädagogischen Hochschule Wien bietet eine solide Grundlage für eine Karriere als Lehrkraft. Viele Studierende schätzen die Möglichkeit, praxisnahe Erfahrungen zu sammeln und die persönlichen Beziehungen zu den Dozenten. Es wird jedoch oft kritisiert, dass die Inhalte sich wiederholen und es an Tiefe fehlt. Einige finden den Workload übertrieben und die Organisation chaotisch, was das Studieren zusätzlich erschwert. Die Anwesenheitspflicht in den Lehrveranstaltungen ist für viele frustrierend, besonders wenn man nebenbei arbeiten möchte. Trotz dieser Herausforderungen ist die Mehrheit der Studierenden insgesamt zufrieden und sieht das Studium als wertvolle Möglichkeit zur persönlichen und akademischen Entwicklung. Mit einer guten Balance zwischen Theorie und Praxis kann dieses Studium eine bereichernde Erfahrung sein, wenn man bereit ist, sich darauf einzulassen.
Bewertungen
Macht mega Spaß, auch wenn die Organisation eine Katastrophe ist.
Praxisnahes Studium für alle, die Volksschullehrer*innen werden möchten.
Sehr praxisnah
Organisation des Instituts
Nervenaufreibend, aber insgesamt schon nicht schlecht.
Es ist sehr viel praktischer als das Lehramt Sekundarstufe Studium.
Praxis jedes Semester
Teilweise sind die Inhalte fragwürdig.
Mir gefällt mein Studium, weil ich an der Universität viele neue Perspektiven kennenlerne und mein Wissen stetig erweitern kann. Die Lehrveranstaltungen sind abwechslungsreich und regen zum Nachdenken an. Besonders spannend finde ich den Austausch mit anderen Studierenden, da man unterschiedliche Meinungen und Erfahrungen kennenlernt. Auch das selbstständige Arbeiten motiviert mich, Verantwortung für mein Lernen zu übernehmen. Ich schätze es, dass ich mich intensiv mit Themen auseinandersetzen kann, die mich wirklich interessieren. Die Universität bietet mir außerdem viele Möglichkeiten, mich weiterzuentwickeln und neue Fähigkeiten zu erlernen, die mir später im Berufsleben helfen werden
Absolut unorganisiert, chaotischer haufen, unfreundlich, nicht zu empfehlen, absolute Fehlentscheidung........
Also grundsätzlich ist die Ph sehr empfehlenswert, aber es gibt durch das neue Curriculum noch Schwierigkeiten, die uns als Studierende doch sehr belasten.
Im Studium habe ich vor allem gelernt, selbstständig zu arbeiten und komplexe Inhalte strukturiert zu durchdenken. Besonders spannend fand ich die Praxisphasen und Gruppenprojekte, weil man dort Theorie direkt anwenden konnte. Herausfordernd waren Zeitmanagement und Prüfungsphasen, aber genau das hat mich auch am meisten weitergebracht. Ich habe gemerkt, wie wichtig gute Planung, Austausch mit Kommiliton*innen und eigenes Interesse am Thema sind. Insgesamt eine intensive, lehrreiche Zeit mit vielen persönlichen und fachlichen Entwicklungsschritten.
Sie lassen dich alleine, bei allem und sind sehr schlecht organisert, wenn irgendwie möglich Baden oder Eisenstadt!!
Die Pädagogische Hochschule ist eine gar wundervolle Universität. Die Seminare sind interessant und praxisnah. Volle Empfehlung!
Allgemein war das Studium angemessen und es war gut möglich, nebenbei Teilzeit zu Arbeiten. Einige Inhalte haben sich ständig wiederholt - war sehr langweilig. Der Arbeitsaufwand war von Seminar zu Seminar sehr unterschiedlich.
An sich sehr schöner Studiengang und sehr liebe Professor*innek, aber leider ist die Organisation extrem schlecht. Die Inhalte sind jedoch sehr ansprechend und praxisnah! Kann es empfehlen, wenn man wirklich Lehrer*in werden will und nicht viel Wert auf Struktur legt.
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Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
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