
Sekundarstufe I (7-9) BewertungenPädagogische Hochschule Luzern
Das sagen die Studierenden
Studiengang Sekundarstufe I (7-9) der Pädagogischen Hochschule Luzern vermittelt dir eine stark praxisorientierte Ausbildung für den Einstieg ins Lehramt. Viele Studierende betonen, dass die praktischen Kurse spannend aufgebaut sind und realistische Einblicke in den Schulalltag geben. Positiv hervorgehoben wird auch, dass du dir Inhalte und Fächerkombinationen flexibel zusammenstellen kannst und so einen breiten, abwechslungsreichen Einblick in verschiedene Themenfelder bekommst. Gleichzeitig zeigt sich in den Rückmeldungen, dass nicht alle Veranstaltungen gleich praxisnah sind: Einige Module werden als recht theorielastig und teilweise schwer greifbar beschrieben. Kritisch gesehen wird vor allem das Distance Learning und die geringe Möglichkeit, Lehrveranstaltungen online zu verfolgen – wer viel digitale Flexibilität braucht, könnte hier an Grenzen stossen. Im ersten Studienjahr empfinden manche zudem den Bezug zur gewählten Fachrichtung als noch relativ gering. Insgesamt entsteht jedoch der Eindruck eines soliden, engagiert gestalteten Studiengangs, der dir gute Grundlagen und vielfältige Praxiserfahrungen für den Lehrerberuf auf der Sekundarstufe I bietet.
Bewertungen
Es ist in vielen Modulen gut auf die Praxis ausgerichtet.
Klare Ansprechspersonen, gute Dozierende, viel Praktikum.
Organisation, Logistik
chaotisch aber man kommt klar
Es ist besser als an der PHZH die Menschen sind sozialer
Mitstudierende
Präsenzpflicht
Grundsätzlich sehr kompetente und praxisnahe Dozent*innen. Inhalte sind oftmals an Praktika ausgerichtet. Während des Studiums ist ein grosser Anteil in Praktika in Praxisschulen.
gute Organisation, Praxisnah, viel Praktikum, abwechslungsreich, verschiedene Zusatzmöglichkeiten, um bestimmte Interessen zu vertiefen und ins Profil aufzunehmen
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Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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