B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) BewertungenPädagogische Hochschule Heidelberg
Das sagen die Studierenden
Der B.A. Sonderpädagogik (Bezug Lehramt Sonderpädagogik) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (PH) wird von den Studierenden überwiegend positiv bewertet. Besonders hervorgehoben wird der hohe Praxisbezug im Studium, der viele als sehr hilfreich empfinden. Zudem wird die familiäre Atmosphäre unter den Studierenden gelobt, was das Lernen angenehm macht. Kritisch angemerkt wird jedoch der organisatorische Eigenaufwand, der teilweise recht hoch sein kann. Einige Studierende empfinden zudem die Online-Lernformate als weniger ideal. Insgesamt scheint die PH eine gute Wahl für angehende Sonderpädagogen zu sein, wenn du eine praxisorientierte Ausbildung in einem unterstützenden Umfeld suchst.
Bewertungen
Ich hoffe, dass ich gut auf das ISP vorbereitet bin, durch ausschließlich Theorie (einziges Praktikum an Regelschule)!
Sich mit Minderheiten der Gesellschaft beschäftigen ist eine Perspektive die jedeR erfahren sollte.
Zusatzqualifikation Demokratiebildung
Fach Musik: Man hat Zeit sich mit sich selber auseinander zu setzen, das ist toll: Stimmbildung, Instrumentenvertiefung, Fachgemeinschaft ist groß und lebendig.
Tolle Aktionen, mind. wöchentlich im Altbau.
Schwerpunkte in Sopäd früher im lernplan, mehr Praktika - OSP nicht an Regelschule, Praktika, durch die wir regelmäßig Unterricht erleben: wöchentlich ein Tag an einer Schule sein.
Viel organisatorischer Eigenaufwand
Im Verhältnis sehr viel Praxisbezug, das war super! Insgesamt eine hammer schöne Atmosphäre zwischen den Studis, sehr familiär und netter Umgang. Einfach schön an der PH :)
Online ist echt blöd
Nur positive!
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ISCED Bereiche
Bewertungen nach Sternen
Gesamtbewertung
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
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