Lehramt Primarstufe BewertungenPädagogische Hochschule Freiburg
Das sagen die Studierenden
Das Lehramt Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Freiburg (PH) bietet eine gute Mischung aus theoretischen und didaktischen Inhalten. Die Studieninhalte sind vielfältig, und die Lernatmosphäre wird von den Studierenden als positiv beschrieben. Besonders die Wertschätzung zwischen den Dozierenden und den Studierenden trägt zu einem angenehmen Studienklima bei. Allerdings gibt es auch Kritik: Viele Studierende wünschen sich mehr praktische Erfahrungen, da die Praxiserfahrungen auf zwei Praktika beschränkt sind. Die Organisation der Hochschule wird häufig als ausbaufähig beschrieben, mit beispielsweise unklaren Inhalten im neuen Sachunterricht. Trotz dieser Herausforderungen sind die meisten Studierenden zufrieden mit ihrer Wahl und schaffen es, die Inhalte auf ihren späteren Beruf zu beziehen. Der Standort Freiburg wird zudem als weiterer Pluspunkt hervorgehoben. Insgesamt kann das Studium an der PH Freiburg empfohlen werden, insbesondere wenn du Wert auf eine pädagogische Ausrichtung legst.
Bewertungen
Das Corona Semester war überraschenderweise ziemlich gut in der Umsetzung, obwohl ich das nicht erwartet hätte. Einige Lehrveranstaltungen liefen synchron per Online-Konferenz und andere asynchron zum selbstständig durcharbeiten. Teilweise war der workload dadurch etwas mehr. Die Prüfungen fanden in Präsenz statt, allerdings in kleinen Gruppen und auf viele Räume aufgeteilt.
Ich habe generell gute Erfahrungen mit dem Studium gemacht. Die Lernatmosphäre ist sehr gut und die Dozierenden sehr zuvorkommend. Es fehlt jedoch an didaktischen Inhalten sowie praktischen Umsetzungen.
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Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
