Kurzbeschreibung & Facts
Das Lehramtsstudium für die Sekundarstufe an der PH Linz, im Verbund "Cluster Mitte" mit zehn Hochschulen aus Oberösterreich und Salzburg, bereitet auf den Unterricht von Schülerinnen und Schülern im Alter von 10 bis 18/19 Jahren vor. Es werden einheitlich ausgebildete Lehrkräfte für AHS, BMHS (HAK, HAS, HLW, HTL), Mittelschulen (MS), Polytechnische Schulen und Sonderschulen ausgebildet.
Der Lehrberuf wird als attraktiv und vielseitig beschrieben, erfordert aber auch anspruchsvolle Kompetenzen, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Lern- und Lebensweg zu begleiten und sie zu befähigen, sich in einer pluralen Gesellschaft zurechtzufinden und diese mitzugestalten.
Der Studienabschluss (Bachelor und Master) ermöglicht ein Lehramt an:
- Mittelschulen (MS)
- Allgemeinbildenden Höheren Schulen (AHS)
- Berufsbildenden Mittleren oder Höheren Schulen (HAK, HAS, HLW, HTL)
- Polytechnischen Schulen (PTS)
Nach Abschluss des Masterstudiums besteht die Möglichkeit, ein Doktoratsstudium anzuschließen.
Für Studieninteressierte und Erstsemestrige gibt es das LiLeS – Service-Center – Linzer Lehramt Sekundarstufe am Linzer Standort im Cluster Mitte. Dieses Center organisiert alle Schritte des Aufnahmeverfahrens, die Zulassung für das Studium und das Lehrveranstaltungsangebot. Das Service-Center befindet sich im Gebäude der Kunstuniversität Hauptplatz 6, 4020 Linz. Informationen sind auf der Homepage [www.liles.at]https://www.liles.at verfügbar. Das Center ist per Mail unter office[at]liles.at erreichbar.
Die Öffnungszeiten sind Montag, Dienstag und Donnerstag von 09:00 - 12:00, Mittwoch von 13:00 - 15:00 und Freitag von 08:00 - 11:00. Telefonische Anfragen sind unter 0732 2468 5040 möglich.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Linz, Oberösterreich, Salzburg
Das sagen die Studierenden
Das Lehramt Sekundarstufe an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz (PH) bietet eine gemischte Erfahrung. Viele Studierende schätzen die tollen Dozenten und den persönlichen Kontakt, was die Lernatmosphäre verbessert. Die Inhalte des Studiums sind gut auf den Beruf vorbereitet, aber die Organisation wird häufig kritisiert. Insbesondere der notwendige Standortwechsel zwischen Linz und anderen Hochschulen erweist sich als studierendenunfreundlich und kann verwirrend sein. Auch die Ausstattung der Seminarräume lässt oftmals zu wünschen übrig, beispielsweise gibt es nur wenige Steckdosen. Positive Aspekte sind die Vielzahl an Lehrveranstaltungen und gute Praxismöglichkeiten, doch es gibt auch Berichte, dass nicht alles, was studiert wird, im späteren Berufsleben hilfreich ist. Insgesamt scheinen die Studierenden, trotz der organisatorischen Herausforderungen, ihren Weg zu finden und forschen immer weiter, um erfolgreich zu sein.
Letzte Bewertungen
Es bietet Vielseitigkeit und Abwechslung
Das Studium ist sehr praxisorientiert und abwechslungsreich gestaltet und bereitet optimal auf den zukünftigen Arbeitsalltag vor
Praktische Übungen
Ausstattung an der PH
Die Bewertung hier hat hauptsächlich mit dem Lehramtstudium Sek. an sich zu tun und ist nicht unbedingt eine Bewertung der PHDL. Generell ist es verblüffend, dass ein Studium mit sehr vielen arbeitenden Studenten dermaßen wenig studierbar ist wenn man als Lehrperaon angestellt ist. Auch distance learning ist mehr als dürftig ausgebaut und wurde gefühlt seit der Pandemie um 90% zurückgeschraubt.
Viel zu aufwändig. In 6 Jahren könnte man Medizin studieren. Viele Lehrinhalte müssen gekürzt werden. Und vieles spricht nur Situationen in perfekten Schulen an.
Empfehlungen
Standort der Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Salesianumweg 3, Linz, Österreich
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Lehramt Studium
Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.
Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.
