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Das sagen die Studierenden

Studiengang Pflegepädagogik der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen wird in den Bewertungen als grundsätzlich gut machbar und eher übersichtlich beschrieben. Viele Studierende schätzen den familiären Charakter, kleine Seminargruppen und das offene, freundliche Lernklima. Positiv fallen außerdem die Flexibilität im Studium sowie die Möglichkeit auf, Inhalte sowohl in Präsenz als auch online zu bearbeiten. Auch die Grundausbildung wird als solide wahrgenommen, und für angehende Lehrerinnen und Lehrer im Pflegebereich scheint der Studiengang eine passende Wahl zu sein.

Gleichzeitig zeigen die Rückmeldungen deutliche Schwächen bei Organisation, Ausstattung und Aktualität der Inhalte. Die Stundenplanung kommt teils verspätet, der Studienalltag wirkt stellenweise chaotisch, und der SSC ist offenbar überlastet. Bei den Dozierenden ist das Bild gemischt: Einige geben sich viel Mühe und strukturieren gut, andere werden als fachlich oder didaktisch wenig passend erlebt. Zudem wird kritisiert, dass veraltete Literatur und eine eher schlechte räumliche Ausstattung den Gesamteindruck drücken. Insgesamt wirkt das Studium eher geeignet für dich, wenn du Eigeninitiative mitbringst und mit organisatorischen Schwächen leben kannst.

KI-gestützte Zusammenfassung aus allen Bewertungen

Bewertungen

4,3
3.9.2026
Studienstart 2024
6. Semester
Verifizierte/r Student*in

Für jeden werdenden LehrerIn in Pflege ist dieses Studium sehr zu empfehlen. Es ist eine sehr offene und familienfreundliche Hochschule. Lernen geht sowohl in Präsenz als auch online sehr gut.

PraxisnahChaotische OrganisationGut machbarViel Eigeninitiative nötigAlles am SemesterendeFamiliärHilfsbereite KommilitonenAktives Campusleben

Flexibilität

Stundenplanung ist verspätet

3,8
18.4.2024
Studienstart 2023
Verifizierte/r Student*in

Das Studium ist simple aufgebaut und lässt Zeit zwischen den Kursen, aber Dozenten sind gemischt und die Ausstattung eher schlecht.

3,2
16.7.2022
Studienstart 2021
Verifizierte/r Student*in

Dass die Hochschule sich in der hässlichsten Stadt Deutschlands befindet, drückt die Erwartungen, die man an das Hochschulgebäude in der Maxstraße hat. Es wirkt fast schon unglaublich, dass diese Erwartungen auch noch enttäuscht werden können. Was von Dozierenden als "Charme" bezeichnet wird, lässt uns Studierende geschockt zurück zum baulichen Zustand der Hochschule.
Der Fachbereich 4 in der Maxstraße wird etwas stiefmütterlich behandelt, im Vergleich zum Standort in der Ernst Boehe Straße.
Zu den Dozierenden: die Mehrheit gibt sich Mühe, hat den Anspruch mit Struktur und Inhalt aufzuwarten. Es gibt aber auch Profs, die absolut falsch im Lehrbusiness sind, obwohl die Thematik an sich super wichtig wäre. Das wird trotz zahlreichen Rückmeldungen von der HS geflissentlich ignoriert.
Leider wird auch kaum Wert auf die Aktualität der Inhalte gelegt, so beschäftigt sich der ein oder andere gerne ausschließlich mit Werken, die maximal veraltet sind.
Der SSC ist personell maximal unterbesetzt, weswegen Themen, die die Studienorga betreffen, schwierig sind.
Fazit: "komm nach Lu, das schaffst auch du" hat sicherlich seine Wahrheitsanteile. Gute Grundausbildung, nettes Lernklima mit kleinen Seminargruppen, gute Coronastrategie.
Wer nicht unbedingt Präsenz braucht, dem würde ich eher ein Fernstudium oder Freiburg empfehlen.

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Bewertungen nach Sternen

5 Sterne1
4 Sterne2

Gesamtbewertung

3,7
3 Bewertungen
Studieninhalte
4,3
DozentInnen
3,7
Lehrveranstaltungen
3,7
Ausstattung
2,7
Organisation
3,3
Bibliothek
3,3
Digitales/Distance Learning
4,3
Gesamteindruck
3,7

Studiengänge

Pflegepädagogik

Allgemeines zum Pflegepädagogik Studium

Das Studium der Pflegepädagogik ist darauf ausgerichtet, Studierenden die Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, die notwendig sind, um Pflegefachkräfte zu unterrichten und auszubilden. Im Zentrum des Studiums steht die Verbindung zwischen Pädagogik und Pflegewissenschaft, ergänzt durch Inhalte aus den Sozial- und Gesundheitswissenschaften.

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