Informatik (Master)Universität Bremen

Das Informatik-Studium mit Abschluss Master of Science erweitert und vertieft die theoretischen, praktischen und technischen Grundlagen der Informatik und beleuchtet wirtschaftliche sowie gesellschaftliche Auswirkungen informationstechnischer Systeme. Neben einer starken Orientierung in Richtung Anwendung und Theorie ist das Projektstudium eine Spezialität der Bremer Informatik-Studiengänge. Dort werden Themen von praktischer Bedeutung über längere Zeit intensiv in Gruppen bearbeitet. Im Master-Studium bietet sich außerdem die Möglichkeit einer Spezialisierung in Richtung Sicherheit und Qualität (SQ), Artificial Intelligence (AI), Digital Media and Interaktion (DMI) oder Visual and Medical Computing (VMC). Damit eignet sich das Studium auch als Basis für eine wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotion). Die Kombination eines anderen, verwandten Bachelor-Studiengangs mit dem Master-Studiengang Informatik bietet die Möglichkeit zum Erwerb einer Mehrfachqualifikation.

Die Veranstaltungen im Master Informatik sind inhaltlich einem der folgenden fünf Bereiche zugeordnet:

• Theoretische Informatik
• Praktische Informatik
• Angewandte Informatik
• Projekte
• General Studies

In jedem Bereich gibt es in jedem Semester ein breit gefächertes Angebot an Lehrveranstaltungen. In den ersten drei Bereichen unterteilen sich die Lehrveranstaltungen in Aufbau- und Vertiefungsveranstaltungen, wobei jede Aufbauveranstaltung in der Regel jedes zweite Semester stattfindet. Projekte beinhalten vor allem praktische Anteile (zum Beispiel aus der Softwaretechnik, der Robotik oder dem Machine Learning), stützen sich aber nicht selten auf Ergebnisse der Theoretischen Informatik (zum Beispiel aus der Komplexitätstheorie) und beziehen verstärkt Themen der Angewandten Informatik (wie zum Beispiel der Mensch-Technik-Interaktion) ein. Im Bereich General Studies können Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der Fachergänzenden Studien der Universität gewählt werden, die zum Beispiel Schlüsselkompetenzen oder Sprachkenntnisse vermitteln. Alternativ können im General-Studies-Bereich noch nicht absolvierte Lehrveranstaltungen aus der Informatik gewählt werden.

Das Informatikstudium im Master-Studiengang ist auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern (Vollzeitstudium) angelegt und endet mit dem Abschluss „Master of Science“ (M.Sc.). Wer das Studium (z.B. aus familiären oder gesundheitlichen Gründen oder aufgrund paralleler Erwerbstätigkeit) nicht in Vollzeit betreibt, muss eine entsprechend längere Studienzeit einplanen. Das Studium ist modular aufgebaut. Es gibt ein Modul mit einer fest vorgegebenen Lehrveranstaltung. Bei den weiteren Modulen kann zwischen verschiedenen Veranstaltungen gewählt werden. Jede Lehrveranstaltung ist mit einem Punktwert (Credit Points, CP) ausgewiesen, das ist ein Maß für den relativen durchschnittlichen Arbeitsaufwand, der für die einzelnen Veranstaltungen erbracht werden muss. Das Studium wird in der Regel mit der Masterarbeit abgeschlossen. Die Studierenden weisen damit nach, dass sie die für die berufliche Praxis notwendigen gründlichen Fachkenntnisse erworben haben, die Zusammenhänge ihres Fachs überblicken und die Fähigkeit besitzen, wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Informatik anzuwenden. Für den erfolgreichen Abschluss des Master-Studiengangs Informatik sind insgesamt 120 Kreditpunkte (CP) zu erwerben.

Das Angebot der Wahlveranstaltungen im Studiengang umfasst ein breites Spektrum an Inhalten, die in enger Verbindung zu den Forschungsschwerpunkten der einzelnen Arbeitsgruppen stehen. Insbesondere besteht die Möglichkeit einer inhaltlichen Schwerpunktlegung in den Bereichen:

• Sicherheit und Qualität,
• Robotik,
• Machine Learning,
• Artificial Intelligence,
• Digital Media and Interaction oder
• Visual und Medical Computing.

Tätigkeitsfelder für Informatiker:innen können vielgestaltig sein: Sie finden Arbeitsplätze in Industrie und Wirtschaft ebenso wie in der öffentlichen Verwaltung. Ein Schwerpunkt ist die Software-Entwicklung auf der Ebene des Programmierens, des Systementwurfs, der Anforderungsanalyse mit Kund:innen und der Projektleitung. Dabei spielt oft ein größerer Kontext eine Rolle, in dem die Informatik ein Teil des Ganzen ist, z.B. die Unterstützung von Unternehmensabläufen mit Computern, die Steuerung von Maschinen und Anlagen oder das Vermitteln von Inhalten über Lernsoftware. Das Master-Studium eignet sich auch als Basis für eine wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotion).