Kurzbeschreibung & Facts
Das Studium Musik / Musikpädagogik an der TU Braunschweig ist im Rahmen des 2-Fächer-Bachelors als Erst- oder Zweitfach möglich. Der Studiengang richtet sich an Personen mit musikalischen Fähigkeiten, die ihre Begeisterung für Musik weitergeben möchten.
Studienziele:
- Lehramt an Grundschulen
- Lehramt an Haupt- und Realschulen
Studieninhalte (Auswahl):
- Musikpädagogik und Musikwissenschaft
- Musiktheorie und Gehörbildung
- Vermittlungsarten von Musik
- Solistisches Instrumentalspiel und Sologesang
- Historische Musikwissenschaft
- Systematische Musikwissenschaft
Kombinationsmöglichkeiten: Grundsätzlich ist Musik/Musikpädagogik mit allen anderen Fächern des 2-Fächer-Bachelors kombinierbar, wobei bei einem Lehramtsstudium die Kombinationsvorgaben der einzelnen Lehramtsabschlüsse zu beachten sind.
Auslandsaufenthalt: Es bestehen vielfältige Möglichkeiten zum Auslandsstudium im Rahmen von Hochschulpartnerschaften in Europa, Nordamerika, Südamerika und Asien.
Berufsperspektiven: Für das Lehramt ist ein Master of Education erforderlich.
Besonderheiten an der TU Braunschweig: Das Studium findet überwiegend auf dem Campus Nord statt, der ein modernes Zentrum für Geistes- und Erziehungswissenschaften mit einer Institutsbibliothek und Computer-Pools bietet. Mensa und Sportstätten sind gut erreichbar.
- Abschluss
- Bachelor of Arts
- Regelstudienzeit
- 6 Semester
- ECTS
- 180
- Studienform
- Vollzeit
- Standort
- Braunschweig
Empfehlungen
Standort der Technische Universität Braunschweig
Universitätsplatz 2, Braunschweig, Deutschland
ISCED Bereiche
Studiengänge
Allgemeines zum Musikpädagogik Studium
Das Studium der Musikpädagogik ist eine facettenreiche Ausbildung, die die Vermittlung von musikalischen Fähigkeiten und Kenntnissen in pädagogischen Kontexten zum Ziel hat. In diesem Studiengang lernen die Studierenden, wie sie Menschen jeden Alters dazu befähigen können, Musik zu verstehen, zu schätzen und aktiv auszuüben.
Im Studium der Musikpädagogik werden verschiedene Themen behandelt, wie Musiktheorie, Gehörbildung, Instrumental- und Gesangsunterricht, Ensembleleitung, Musikgeschichte und Musikpsychologie. Die Studierenden erwerben pädagogische Kompetenzen, entwickeln Unterrichtsmethoden und lernen, musikalische Aktivitäten und Projekte zu organisieren.
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