CAS Schulleitung EDKPädagogische Hochschule Thurgau

Der CAS Schulleitung an der PHTG vermittelt praxisorientiertes Wissen zu Schulentwicklung, Personalführung, Kommunikation und Zusammenarbeit. Der modular aufgebaute Lehrgang entspricht den inhaltlichen Vorgaben der EDK und gewährleistet schweizweite Anerkennung.

Der CAS befasst sich mit den Kernthemen der Schulleitung und erweitert die Kompetenzen in pädagogischer, personeller und betrieblicher Führung. Die Inhalte orientieren sich an praxisorientierten Theorien und Modellen. In Zusammenarbeit mit Bildungsexpert:innen und erfahrenen Führungspersonen werden aktuelle Zugänge zu Konzepten und Lösungsansätzen im Hinblick auf die Steuerung, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der eigenen Bildungsorganisation ermöglicht.

Module:

• Modul A: Schulentwicklung: Steuerung und Verantwortung schulischer Entwicklungen, Bearbeitung relevanter Themen der Organisations- und Unterrichtsentwicklung, Nachhaltigkeit von Schulentwicklung, Qualitätsmanagement.
• Modul B: Betriebliche Führung: Kompetenzen für Leitung und Organisation von Schulen, strategische Führung, Planung und Steuerung von Projekten, Optimierung von Prozessen, verantwortungsvolle Verwaltung von Finanzmitteln und Schulbudgets, rechtliche Grundlagen.
• Modul C: Zusammenarbeit und Kommunikation: Herausforderungen kommunikativen Handelns, Etablierung einer konstruktiven Kommunikations- und Zusammenarbeitskultur.
• Modul D: Personalführung: Personalplanung, -gewinnung, -erhalt, -entwicklung und -verabschiedung, eigenes Führungsverhalten.
• Modul E.1: Führungshandeln 1: Selbstorganisierte Auseinandersetzung mit spezifischen Themen, Beratung in Schulleitungs- und Schulentwicklungsfragen, Transfer in die Praxis, Reflexion eigener Erfahrungen.
• Modul E.2: Führungshandeln 2: Bearbeitung von Themen und Fragestellungen aus dem beruflichen Kontext im Gruppencoaching.
• Modul F: Zertifikatsarbeit, Kolloquium: Bearbeitung einer praxisrelevanten Fragestellung im Themenbereich Schulführung, Verfassen einer schriftlichen Arbeit, Vorstellung und Diskussion im Kolloquium.

Wahlmodule: Digital Leadership, Resiliente Schule, Gespräche lösungsorientiert führen, Veränderungsprozesse leiten, Lernen.

Zielgruppe: Schulleitungen und weitere Führungspersonen im Bildungsbereich.