CAS Pädagogik der Frühen KindheitPädagogische Hochschule Thurgau

Der CAS Pädagogik der Frühen Kindheit an der PH Thurgau vermittelt, wie Fallverstehen professionelles Beraten und Handeln in der frühen Kindheit unterstützt. Im Umgang mit kindlichen und familiären Situationen ist ein fundiertes Verständnis für das einzelne Kind von zentraler Bedeutung. Die Methode des Fallverstehens betrachtet vier Perspektiven: Kind, Eltern/Familie, Fachperson/Institution und Gesellschaft. Durch die unterschiedlichen Blickwinkel wird der einzelne Fall ganzheitlich und ressourcenorientiert betrachtet, um handlungsorientierte Schlussfolgerungen abzuleiten und neue Möglichkeiten für den Berufsalltag zu entwickeln.

Der CAS umfasst sechs Module:

• Einführung in die Thematik und in die Methode der kooperativen Prozessgestaltung
• Kind und Entwicklung: Erkenntnisse aus Entwicklungspsychologie, Säuglingsforschung und Bindungstheorie
• Kind und Eltern: Gelingensfaktoren und Herausforderungen von Familie und Elternschaft
• Kind und Gesellschaft/Institution
• Professionelles Handeln
• Kolloquium: Präsentation, Diskussion und Reflexion der Fallarbeiten

Der CAS kann an den Master of Advanced Studies (MAS) Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) angerechnet werden.

Zielgruppe sind Mitarbeitende aus den Angebotsstrukturen der frühen Kindheit wie Kita, Spielgruppen, Mütter- und Väterberatung, Spitex, Hebammen, Stillberatung, Tagesmütter, Jugend- und Familienhilfe, Frühförderung.