CAS Bilingualer Unterricht in der Berufsbildung
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Kurzbeschreibung & Facts

Der CAS Bilingualer Unterricht in der Berufsbildung richtet sich an Lehrpersonen der Berufsbildung (Berufliche Grundbildung, Höhere Berufsbildung) und befähigt sie, bilingualen Unterricht auf Englisch durchzuführen. Der Studiengang vermittelt vertiefte wissenschaftliche und didaktische Kenntnisse, die direkt in der Unterrichtspraxis angewendet werden können. Die Absolventen unterrichten ihre Fächer bereits während des CAS bilingual.

Es besteht die Möglichkeit, die Module 1-3 als Basiskurs ohne CAS-Abschluss zu absolvieren.

Inhalte des CAS:

  • Modul 1: Grundlagen und Prinzipien des bilingualen Unterrichts (Information und Zusammenarbeit, Einführung in den bilingualen Unterricht, Vorbereitung erster Unterrichtssequenzen)
  • Modul 2: Fokus Unterricht (Unterrichtsplanung, Unterrichtsmaterialien, Diskussion von Unterrichtserfahrungen, thematische Schwerpunkte wie inhaltliches und sprachliches Lernen, Classroom Language, Aufbau von Fachwortschatz, Sprechen und Schreiben im bilingualen Unterricht, Beurteilen von Schülerleistungen, Digitales Lernen)
  • Modul 3: Unterrichtsprojekte (Planen, Durchführen und Evaluieren von Unterrichtsprojekten, Präsentation und Diskussion von Unterrichtsprojekten)
  • Modul 4: Zertifikatsarbeit (Hintergründe und Entstehung des bilingualen Unterrichts, psycholinguistische Zugänge zur Bilingualität, Implementierungsmöglichkeiten für bilingualen Unterricht, Einführung in die Zertifikatsarbeit)

Kosten:

  • Studiengang: CHF 6'200.–
  • Basiskurs (Modul 1–3): CHF 3'100.–
  • Aufnahmegebühr: CHF 350.–
Abschluss
Certificate of Advanced Studies
ECTS
10
Gesamtkosten
ab 6.200 €
Studienform
Vollzeit

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Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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