Der Masterstudiengang Heilpädagogische Früherziehung (HFE) an der HfH richtet sich an Fachpersonen, die Kinder mit Entwicklungsgefährdungen, -auffälligkeiten, -verzögerungen und Behinderungen im Vorschulalter unterstützen. Der Studiengang ist berufsbefähigend und praxisorientiert, wobei individuelle Studiengestaltungsmöglichkeiten bestehen.
Der Studiengang ist kompetenzorientiert und zielt auf professionelles Handeln ab. Kompetenzeinschätzungen helfen den Studierenden, ihr Lernen auf die im Kompetenzprofil beschriebenen Professionskompetenzen auszurichten.
Das Studium umfasst 90 ECTS-Kreditpunkte, wobei 75 ECTS-Kreditpunkte als Pflichtmodule angelegt sind, inklusive 20 ECTS-Kreditpunkte für die Masterarbeit. Für die restlichen 15 ECTS-Kreditpunkte (drei Wahlpflichtmodule) stehen verschiedene Vertiefungsmöglichkeiten zur Verfügung.
Während des Studiums ist eine Berufstätigkeit von mindestens 20 Prozent im Bereich der frühen Bildung mit Kindern von 0 bis 7 Jahren erforderlich.
Der Studiengang bietet abwechslungsreiche Lernformen wie Präsenzunterricht, E-Learning, Selbststudium und Praktika.
Der Abschluss ist ein Master of Arts in Special Needs Education, der von der EDK anerkannt ist.
Die Zulassung zum Studium ist an bestimmte Bedingungen geknüpft, und es wird ein Assessment durchgeführt, um die erforderlichen Kompetenzen zu überprüfen.
Absolventen können in ambulanten und stationären Frühberatungsdiensten tätig sein und beratende Funktionen in anderen Einrichtungen ausüben. Sie begleiten Kinder, Eltern und Fachpersonen in Bezug auf Entwicklung, Integration und Partizipation.
