Lehramt an Berufskollegs mit der beruflichen Fachrichtung FahrzeugtechnikFH Münster

Der konsekutive Master-Studiengang Lehramt an Berufskollegs mit der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik setzt das Studium eines einschlägigen Lehramts-Bachelor-Studiengangs voraus und ist Voraussetzung für ein anschließendes Referendariat und die Einstellung in den Höheren Dienst. Das Studium wird in Kooperation mit der Universität Münster durchgeführt, wobei Studierende Veranstaltungen an beiden Hochschulen besuchen und an beiden eingeschrieben sind.

Als Lehrer*in an einem Berufskolleg gestalten Sie berufsbezogene Lehr-Lernprozesse für Auszubildende und Schüler*innen, bereiten diese auf schulische Abschlüsse vor und arbeiten teamorientiert mit Kolleg*innen sowie externen Akteuren zusammen. Der Studiengang bereitet Theorie- und forschungsgestützt auf das professionelle Lehrer*innenhandeln vor, indem er berufliche Situationen in den Mittelpunkt stellt und fachwissenschaftliche, fachdidaktische und berufspädagogische Konzepte nutzt. Besonderes Augenmerk liegt auf der Wahrnehmung von Heterogenität als Ressource und der individuellen Unterstützung von Schüler*innen zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit. Zudem wird eine reflektierte Haltung zu politischen, ökonomischen, ökologischen und sozialen Entwicklungen entwickelt.

Als Lehrer*in für die berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik vermitteln Sie physikalisches Verständnis, erklären die Funktion komplexer Baugruppen und zeigen Instandsetzungsprozesse auf. Der Beruf bietet Entwicklungsmöglichkeiten über den Unterricht hinaus, z.B. in Leitungsfunktionen oder als Koordinator*in für besondere Aufgaben. Auch eine wissenschaftliche Laufbahn an Hochschulen oder Forschungsinstituten ist möglich, ebenso wie Einsatzfelder in der Erwachsenenbildung, Unternehmen oder bei Bildungsträgern.

Die Inhalte des Studiums knüpfen an Bachelor-Kenntnisse an und berücksichtigen gesellschaftliche Themen wie Digitalisierung, Vielfalt, Nachhaltigkeit und Gesundheit. Dies betrifft sowohl die berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik (mit Vertiefungsmöglichkeiten in z.B. Antriebssystemen) als auch die allgemeinbildenden Fächer und Bildungswissenschaften. In der Fachdidaktik werden spezifische Konzepte erprobt, Lernsituationen konzipiert und innovative Lehr-Lern-Materialien entwickelt. In der Berufspädagogik wird ein differenziertes Verständnis des Berufsbildungssystems und der Berufsbildungsforschung vermittelt. Neue Elemente sind das Modul „Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte“ und ein schulisches Praxissemester von fünf Monaten. Vor Studienende müssen mehr als sechs Monate der insgesamt zwölf Monate umfassenden fachpraktischen Tätigkeit nachgewiesen werden.

Besondere Vorteile des Studiums sind der innovative Studienstandort in der beruflichen Lehrer*innenausbildung mit digitaler Ausstattung, die optimale Kombination aus Theorie und Praxis, persönliche Beratung und Begleitung, individuelle Profilbildung durch die Kooperation mit der Universität Münster sowie die sinnstiftende und abwechslungsreiche Tätigkeit als Lehrer*in mit guten Einstellungschancen.