Lehramt an Berufskollegs mit der beruflichen Fachrichtung ElektrotechnikFH Münster

Das kooperative Studium von FH und Universität Münster ist die Vorbereitung auf eine Tätigkeit als Lehrkraft an einem Berufskolleg. Als Lehrer*in an einem Berufskolleg gestaltest du in verschiedenen Bildungsgängen berufsbezogene Lehr-Lernprozesse. Du unterrichtest z. B. Auszubildende, die – je nach Bildungsgang – zwischen Ausbildungsbetrieb und Berufskolleg wechseln. Du bereitest zudem Schüler*innen auch auf einen rein schulischen Abschluss vor. So begleitest du z. B. Schüler*innen des beruflichen Gymnasiums bis zum Abitur. Auch unterstützt Sie Lernende, die in Ausbildungsvorbereitungsklassen grundlegende berufliche Kenntnisse, eine erste berufliche Orientierung und einen ersten schulischen Abschluss erhalten. Du arbeitest teamorientiert mit deinen Kolleg*innen zusammen und kooperierst mit verschiedenen Akteuren der beruflichen Bildung, z. B. mit Ausbildungs- und Praktikumsbetrieben.

Der konsekutive Master-Studiengang setzt das Studium eines einschlägigen Lehramts-Bachelor-Studiengangs voraus und ist Voraussetzung für ein anschließendes Referendariat (offiziell: den Vorbereitungsdienst) und die Einstellung in den Höheren Dienst (Beamtenlaufbahn). Das Studium wird von der FH Münster in Kooperation mit der Universität Münster durchgeführt. Du besuchst Veranstaltungen sowohl an der FH Münster als auch an der Universität Münster. Deshalb bist du an beiden Hochschulen eingeschrieben.

Unser auf vier Semester angelegter Masterstudiengang Lehramt an Berufskollegs bereitet dich theorie- und forschungsgestützt auf dein professionelles Lehrer*innenhandeln vor: Du orientierst dich bei deinen schul- und unterrichtsbezogenen Planungen und Gestaltungen an beruflichen Situationen und greifst dabei auf fachwissenschaftliche, (fach-) didaktische und (berufs-) pädagogische Konzepte, Theorien und Modelle zurück. Besonders am Berufskolleg erlebst du sehr heterogene Lerngruppen. Du wirst im Studium dafür sensibilisiert, diese Vielfalt als Ressource wahrzunehmen, Schüler*innen individuell zu unterstützen und einen Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit zu leisten. Du entfaltest eine reflektierte Haltung zu politischen, ökonomischen, ökologischen und sozialen Entwicklungen in einer zunehmend globalisierten und digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt.

Als Lehrer*in für die berufliche Fachrichtung Elektrotechnik gestaltest du einen abwechslungsreichen Unterricht, der bei den Schüler:innen das physikalische Verständnis für die Elektrotechnik fördert, ihnen die Fehleranalyse komplexer Baugruppen näher bringt oder die Automatisierung von Produktionsstätten und Wohngebäuden aufzeigt. Am Berufskolleg übst du einen sinnstiftenden Beruf aus, der dir erlaubt, deine Persönlichkeit einzubringen und eigene Ideen umzusetzen. Du vermittelst Jugendlichen und (jungen) Erwachsenen die Begeisterung für deine Fächer und begleitest sie auf ihrem Weg ins Berufsleben. Der Beruf ermöglicht dir außerdem zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten über den Unterricht hinaus. Du kannst Verantwortung übernehmen und eigene Ideen einbringen - etwa als Bildungsgangleitung, Abteilungsleitung, Mitglied der Schulleitung oder als Koordinator*in für besondere Aufgaben (Qualitätsentwicklung, Digitalisierung, Medienbildung, Berufsorientierung sowie Inklusion). Als Absolvent*in des Master of Education steht dir auch der Weg in die Wissenschaft offen. Eine wissenschaftliche Laufbahn an einer Hochschule oder an einem Forschungsinstitut kannst du sowohl in deiner beruflichen Fachrichtung als auch in der (Berufs-)Pädagogik verfolgen. Wenn du dich für Bildungsarbeit jenseits der Schule interessierst, findest du spannende Einsatzfelder in der Erwachsenenbildung, in Unternehmen oder bei Bildungsträgern.

Das Studium des Master of Education knüpft an deine im Bachelorstudium entwickelten Kenntnisse und Fähigkeiten an und berücksichtigt gleichermaßen zentrale gesellschaftliche Themen wie Digitalisierung, Vielfalt, Nachhaltigkeit und Gesundheit. Dies gilt für deine beiden Fächer (berufliche Fachrichtung Elektrotechnik und das allgemeinbildende Unterrichtsfach) inklusive der Fachdidaktik sowie für die Bildungswissenschaften, einschließlich der Berufspädagogik. In der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik kannst du dein Wissen zu einem selbst gewählten Themenschwerpunkt vertiefen, wie z. B. im Bereich Software Engineering oder dem Entwurf zuverlässiger Elektronik. In der Fachdidaktik erprobst und reflektierst du für deine berufliche Fachrichtung spezifische fachdidaktische Konzepte und Modelle. Außerdem konzipierst du berufsrelevante Lernsituationen, entwickelst verschiedene fachdidaktische Lehr-Lern-Materialien und erprobst innovative Gestaltungsmöglichkeiten von beruflichen Lehr-Lernprozessen. Zudem entwickelst du in der Berufspädagogik ein differenziertes Verständnis u. a. zur Struktur des Berufsbildungssystems, zu den Potenzialen und Herausforderungen der beruflichen Bildung, zum beruflichen Lehren und Lernen sowie zu ausgewählten Befunden der Berufsbildungsforschung. Zusätzlich erwarten dich zwei neue Elemente in den Bildungswissenschaften: das Modul „Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte“ und ein schulisches Praxissemester. In diesem Praxissemester sammelst du fünf Monate lang praktische (Unterrichts-) Erfahrungen an einem Berufskolleg, die du in begleitenden Lehrveranstaltungen forschungs- und theoriebasiert bearbeitest und reflektierst. Vor Beendigung des Masterstudiums musst du mehr als sechs Monate der insgesamt zwölf Monate umfassenden Fachpraktischen Tätigkeit nachweisen.