Elektrotechnik - Lehramt an BerufskollegsFH Münster

Das Studium bereitet auf die Arbeit als Lehrer*in an Berufskollegs vor, sowohl inhaltlich als auch pädagogisch und didaktisch. Es wird kooperativ von der FH Münster und der Universität Münster durchgeführt. Nach dem Bachelorabschluss entscheiden sich fast alle Absolvent*innen für das aufbauende Masterstudium (Master of Education), um danach den Vorbereitungsdienst (Referendariat) zu absolvieren und am Berufskolleg tätig zu werden. Nach dem ersten Hochschulabschluss sind auch Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung möglich.

Im Bachelor-Studium liegt der Fokus auf der fachlichen Qualifikation. Studierende können eine berufliche Fachrichtung und ein allgemeinbildendes Unterrichtsfach wählen oder zwei allgemeinbildende Unterrichtsfächer kombinieren. In der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik werden grundlegende Kenntnisse in Elektrotechnik, Mathematik und Informatik vermittelt. Ab dem dritten Semester kann zwischen den Vertiefungsrichtungen Automatisierungstechnik (mit Regelungs- und Mikroprozessortechnik) und Nachrichtentechnik (mit Nachrichtenübertragungstechnik und Digitaler Signalverarbeitung) gewählt werden.

Zusätzlich werden grundlegende Theorien und Modelle der beruflichen Bildung behandelt, und die Studierenden werden an wissenschaftliches Arbeiten herangeführt. Einblick in verschiedene Tätigkeitsfelder der beruflichen Bildung und Erfahrungen in der Unterrichtsgestaltung werden gesammelt. Gruppen- und Projektarbeiten bereiten auf die Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven vor. Ein Eignungs- und Orientierungspraktikum an einem Berufskolleg und eine fachpraktische Tätigkeit außerhalb der Schule sind ebenfalls Teil des Studiums.

Als Lehrer*in für Elektrotechnik am Berufskolleg gestalten die Absolvent*innen einen abwechslungsreichen Unterricht, fördern das physikalische Verständnis, vermitteln Fehleranalyse und zeigen Automatisierungsmöglichkeiten auf. Der Beruf ermöglicht zudem Entwicklungsmöglichkeiten wie Bildungsgangleitung oder Mitgliedschaft in der Schulleitung. Auch außerhalb des Schulsystems gibt es Einsatzfelder in der Erwachsenenbildung, in Unternehmen oder bei Bildungsträgern.

Das Studium zeichnet sich durch einen innovativen Studienstandort in der beruflichen Lehrer*innenausbildung aus, mit modernen Lehrveranstaltungen und digitaler Ausstattung. Es kombiniert fundierte wissenschaftliche Ausbildung mit Praxisphasen und bietet persönliche Beratung und Begleitung. Die enge Kooperation zwischen FH und Universität ermöglicht eine individuelle Profilbildung durch eine große Auswahl an Fächern. Die Tätigkeit als Lehrer*in am Berufskolleg wird als sinnstiftend und abwechslungsreich beschrieben, mit guten Einstellungschancen und einem sicheren Arbeitsplatz.