Latein (Künstlerisches Lehramt - wissenschaftliches Beifach)
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Latein (Künstlerisches Lehramt - wissenschaftliches Beifach)Eberhard Karls Universität Tübingen

Kurzbeschreibung & Facts

Das Studium Latein als Lehramt Gymnasium (Master of Education Erweiterungsfach) an der Universität Tübingen bietet eine umfassende Einführung in die methodischen, literatur- und wissenschaftsgeschichtlichen Grundlagen der Klassischen Philologie. Es werden Lektürefertigkeiten und aktive Sprachbeherrschung ausgebildet sowie Einblicke in Themen der lateinischen Literatur gegeben. Zudem erfolgt eine Einführung in literaturwissenschaftliche Methoden und deren Anwendung in eigenen wissenschaftlichen Arbeiten.

Im weiteren Studienverlauf werden die sprachlichen, stilistischen und interpretatorischen Kompetenzen vertieft. Es werden weitere Themen der lateinischen Literatur unter speziellen Fragestellungen behandelt und spezifische literaturwissenschaftliche Methoden zur differenzierten Interpretation lateinischer Texte angewendet.

Als MEd-Erweiterungsfach kann Latein mit Haupt- oder Nebenfachanforderungen studiert werden. Im Hauptfachstudium steht der selbstständige Umgang mit den Inhalten des Studiengangs im Mittelpunkt, wobei eine gewisse Schwerpunktbildung nach eigener Wahl möglich ist. Latein als Nebenfach bildet eine empfehlenswerte Ergänzung für andere geisteswissenschaftliche Fächer, in denen grundlegende Kenntnisse der lateinischen Literatur benötigt werden.

Ein freiwilliger Auslandsaufenthalt ist in jedem Studiengang möglich und sollte ca. eineinhalb Jahre vor der Abreise geplant werden.

Abschluss
Zeugnis
Regelstudienzeit
4 Semester
Studienform
Vollzeit
Standort
Tübingen

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Studiengänge

Lehramt

Allgemeines zum Lehramt Studium

Das Lehramtsstudium ist ein speziell auf den Lehrerberuf vorbereitendes Studium. Es vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für die spätere Tätigkeit als Lehrer bzw. Lehrerin an allgemeinbildenden oder berufsbildenden Schulen.

Im Studium wird - neben den selbst gewählten Unterrichtsfächern bzw. der Fächerkombination – Wissen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Didaktik und Fachwissenschaften vermittelt. Weiters werden beispielsweise Unterrichtsmethoden, Lerntheorien und -praktiken in Bezug genommen, die für den späteren Beruf als LehrerIn unerlässlich sind. Die Dauer des Studiums variiert je nach Fächerkombination und je nach dem gewählten Abschluss.

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